湖大教育管理3年的安排（湖大改为线上教学）

湖大教育管理3年的安排（湖大改为线上教学）40277人次参与了在线学习湖南大学信科院学生在上网课。重温上网课，建筑与规划学院2018级本科生岳思源“感觉还挺OK”。岳思源介绍，第一堂网课是老师刘尔希带来的《建筑设计》，课上大家轮流共享屏幕、展示草图和模型的模式，课后，他们各个小组也会跟老师单独交流，课堂氛围很好。高数课的网课给化学化工学院2021级本科生邓梓荟留下了深刻印象。邓梓荟说，老师诙谐幽默的语言一向成了课堂清醒剂，尤其是老师可爱的口音为枯燥的多元函数极值增添不少乐趣，隔着屏幕仿佛又看到了她弯弯的眼睛。“评论区里热火朝天的讨论，课程群里老师的耐心解答，感觉网课和平时并没有太大的区别。”除了专业课，学生的体育课也没落下。学生张若丹向记者介绍，体育网课上，老师首先带着他们在寝室做伸展运动，接着又为他们讲解了许多网球基本理论知识，并通过文字和图片加深学生对网球的了解。

来源：长沙晚报网

湖南大学材料院彭飞老师在网上授课。均为学校供图

长沙晚报掌上长沙3月29日讯（全媒体记者 舒文 通讯员 刘旭）受新冠肺炎疫情影响，湖南大学改为线上教学。28日是该校网课开课第一天，师生是如何“云端相聚”的？记者进行了采访。

学生重温“网课”，感觉挺OK

重温上网课，建筑与规划学院2018级本科生岳思源“感觉还挺OK”。岳思源介绍，第一堂网课是老师刘尔希带来的《建筑设计》，课上大家轮流共享屏幕、展示草图和模型的模式，课后，他们各个小组也会跟老师单独交流，课堂氛围很好。

高数课的网课给化学化工学院2021级本科生邓梓荟留下了深刻印象。邓梓荟说，老师诙谐幽默的语言一向成了课堂清醒剂，尤其是老师可爱的口音为枯燥的多元函数极值增添不少乐趣，隔着屏幕仿佛又看到了她弯弯的眼睛。“评论区里热火朝天的讨论，课程群里老师的耐心解答，感觉网课和平时并没有太大的区别。”

除了专业课，学生的体育课也没落下。学生张若丹向记者介绍，体育网课上，老师首先带着他们在寝室做伸展运动，接着又为他们讲解了许多网球基本理论知识，并通过文字和图片加深学生对网球的了解。

湖南大学信科院学生在上网课。

40277人次参与了在线学习

据学校统计，网课第一天湖南大学全校756个课堂云端开讲，40277人次参与了在线学习。为了保证在线教学正常进行，湖南大学连夜升级了校园网有线网络设备，教务处专门整理推出《重启在线教学，您需要get的平台操作流程都在这里！》，梳理了各教学平台的培训课程供教师参考。此外，顺利开课背后也离不开老师们的付出。

准备网上授课课件、提前与学生们在QQ群进行沟通、预约腾讯会议进行直播测试……电气与信息工程学院老师陈燕东周末就为“第一堂网课”做起了准备。而该院传感与检测技术教学团队负责人何赟泽老师，在团队一位青年教师因身体原因去医院检查的情况下，临时承担起了该老师教学班的教学工作，他通过微信、电话和QQ群等方式与同学们保持交流，疏导疫情带给学生的心理压力，缓解浮躁情绪。

作为一名入职不久的新老师，材料科学与工程学院老师彭飞首次尝试第一次线上教学。起初，他因担心“空间的分离会让师生的教学共鸣变得困难”有些忐忑，然而在上完第一堂线上课后，他悬着的心放下了。“网络平台上的同学们反而释放了天性，聊天室中一朵朵的‘小红花’是对我教学成果的最大肯定，实时的交流互动也让我更容易掌握教学节奏。”

记者了解到，尽管有些老师正在酒店集中隔离，但他们也坚持为学生上网课。

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