四川绵阳中学四年制（绵阳市第二中学）
四川绵阳中学四年制（绵阳市第二中学）当时他被编入11班，班主任陈诚老师是一位有着多年教学经验的语文教师，同时兼任年级主任（这也说明他的优秀）。与他我只有一面之缘 ，那是我带哈体去报名的时候，此后三年，就只是通过网络及电话联系。但即便如此，我仍能感到他对工作是多么的负责和对孩子——尤其彝族孩子的热爱。 绵阳二中把他们分散编入各个班级，与汉族的学生一起学习，一起参加各项活动，相互取长补短，不仅化解了孩子们因“身份特殊”易带来的自卑感，而且有效地消除了他们原先沾染的一些不良习气。生活上，则专门安排彝族生活老师，看顾他们平日的生活起居及周日的作业完成。如此三年下来，孩子们的思想和学习都有了焕然一新的变化和长足的进步！ 凌晨两点，得知海来哈体被绵阳科学城一中录取的时候，做了三年“网上家长”的我，心里悬着的一块石头才算落了地 ，但仍没有能再睡着，想了很多。 四川绵阳科学城一中，是中国工程物理研究院下属的一所大型高中，是四川省第一所国家级
编者按：
海来哈体，四川省凉山州昭觉籍彝族学生，2019年9月在涪城“对口援彝”工作中，进入绵阳市第二中学，在2019级11班学习，在2022年6月的绵阳市中考中，以723分顺利考入科学城第一中学。
张书迎，江苏省睢宁高级中学退休教师，2013年赴四川省凉山彝族自治州昭觉民族中学支教，后与海来哈体结缘，遂收养海来哈体成为孩子的爷爷。近年，一直给予绵阳二中昭觉彝族孩子们帮助。2017、2018年先后被评为“感动凉山十大人物”、“四川好人”。
一封来自大凉山昭觉县彝族孩子家长的来信
凌晨两点，得知海来哈体被绵阳科学城一中录取的时候，做了三年“网上家长”的我，心里悬着的一块石头才算落了地 ，但仍没有能再睡着，想了很多。
四川绵阳科学城一中，是中国工程物理研究院下属的一所大型高中，是四川省第一所国家级示范高中。这么好的学校，一个远在大凉山的彝族孩子怎么能考进去的呢？这得益于绵阳市涪城区对口帮扶昭觉县教育计划。每年绵阳二中、七中通过考核，接收百余名昭觉县的彝族小学毕业生进校学习。哈体就是这样于三年前进入了有着60余年办学历史的示范初中——绵阳市第二中学。
当时我还担心一个彝族娃，千里迢迢地去一个汉族学校读书，能不能适应，会不会被歧视。后来的情形证明，我的这些担忧纯粹是多余的。
绵阳二中把他们分散编入各个班级，与汉族的学生一起学习，一起参加各项活动，相互取长补短，不仅化解了孩子们因“身份特殊”易带来的自卑感，而且有效地消除了他们原先沾染的一些不良习气。生活上，则专门安排彝族生活老师，看顾他们平日的生活起居及周日的作业完成。如此三年下来，孩子们的思想和学习都有了焕然一新的变化和长足的进步！
当时他被编入11班，班主任陈诚老师是一位有着多年教学经验的语文教师，同时兼任年级主任（这也说明他的优秀）。与他我只有一面之缘 ，那是我带哈体去报名的时候，此后三年，就只是通过网络及电话联系。但即便如此，我仍能感到他对工作是多么的负责和对孩子——尤其彝族孩子的热爱。
哈体贪玩，学习上不够自觉，陈老师多次找他聊天，苦口婆心；为了更好地做通哈体的思想工作，经常打电话，和我这个不是家长的家长交流，不厌其烦。生活上，也多方关照彝族孩子。每年中秋节，陈老师都会送来月饼等吃食，让远离家乡的孩子也能感受得到家的温暖。初二时，哈体生病手术住院，陈老师多次去医院看望慰问，送礼物，送救助金，因为疫情家长一时来不了，学校还安排专人照顾。中考前 ，哈体的母亲去世，陈老师把他当做自己孩子一般疼爱、多方安慰，并请来学校的心理老师对哈体做心理疏导，不是亲人，胜似亲人。如此种种跨越民族、地域的深厚关爱，让身处异乡的孩子们感受到了从未有过的家的温暖！
其他老师对彝族孩子也同样有着一份特殊的关爱。数学顾惠娟老师，即将退休，这届学生是她的“关门弟子”。但她依然保持初心，以年轻人般的热忱投入到工作中。平常教学自不必说，她对孩子们非常认真、负责。她还建立了微信群，不管是漫长的寒暑假，还是短暂的休息时间，她都把认真筛选的习题发到群里，鼓励孩子们自主学习，遇到学生不会的题目，她就给学生讲解，给出答案和解题步骤和技巧方法。在这个群里，每个学生都可以随时提问，她都会耐心细致地给予解答，三年如一日。
英语嘉利容老师是分管学校教学的副校长，同时负责该年级的整体工作，多么繁忙可想而知，但这丝毫没有影响到她的教学。今年是绵阳市将英语口语考试纳入中考的第一年。为了练好同学们的口语，嘉老师挨个对学生的发音进行指导纠正，不漏一个学生，周周如是，日复一日! 哈体和同班的另一个彝族孩子以前没有像样学过英语，和小学已经系统学过几年的同学相比，差距较大。嘉老师就利用每天休息的时间给他们补，课堂上也注意对他们“特殊照顾”，帮助他们学好英语。就这样 ，他们逐渐赶上了同学们，这次中考，哈体的英语口语成绩得了满分。
……
一斑可窥全豹。远离上千里，我没有机会接触所有班级的所有老师，也不能详细了解他们的工作情况，只能从11班的班级群、学科群，知道几位老师这么一点事情，但已足够说明他们忘我的工作热情和积极的奉献精神。优异的中考成绩也说明了这一点，11班的两个彝族孩子，除了海来哈体高分考上了科学城一中，另一个则考上了更好的南山中学！这在以往，他们是想也不敢想的啊！
是绵阳二中及其老师们，给大凉山的彝族孩子开辟了一片崭新天地，送他们踏上了远大前程！
编后语：教育扶贫，是我国扶贫助困的治本之策。在涪城区对口帮扶凉山州昭觉县彝族同胞工作中，绵阳二中每年接受二十余名彝族孩子入校接受优质教育。近三年来，帮助72名昭觉籍彝族孩子圆梦高中，2022年24名彝族孩子参加绵阳中考，全部顺利升入理想高中！
在绵阳二中教师团队的细心照顾之下，孩子们通过努力学习走出了大山，融入了城市，改变了自己的命运，绵阳二中在教育对口帮扶工作中作出了自己独有的贡献！（李代春 陈诚）
