学府中学科创板班：贵阳市清华中学的 科创 记

学府中学科创板班：贵阳市清华中学的 科创 记912除了科创中心里，清华中学还“废物利用”，将不少废弃电脑与物理实验室结合，形成了新的实训室。在这里，学生不仅可以“剖析”

在这里，十里河滩的垃圾处理系统，是孩子们时常“走出去”的有力证据。在团队教师周景崇和张康眼里，科技型人才并非是“纸上谈兵”，更应该与社会接轨，学会解决具体问题。

在这里，机甲大师的团队协作，是每一个清华学子都应有的“精神”。“要想把机甲大师学得精通，光一个人厉害可不行，需要学会协同作战。”关于科创中心的机甲大师，团队教师吉鑫如是说。

“快看，那是科技馆里的无人机！”午时，总能看到科创社团的同学们在不停地调适着“神奇”的无人机，中午有空的时候，团队教师何波也会与他们一同研究。.jpg

812在科创社团课上，总能看到夏江的身影，他认为只有走进课堂、走近学生，才能了解课堂教学的下一步方向。

912除了科创中心里，清华中学还“废物利用”，将不少废弃电脑与物理实验室结合，形成了新的实训室。在这里，学生不仅可以“剖析”