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智能垃圾分类教程(垃圾怎么分类投放)

智能垃圾分类教程(垃圾怎么分类投放)(“智慧AI电梯”模型由乐高积木、摄像头、屏幕、电机、线路等组成)8月16日在特训营结营比赛现场,一部“智慧AI电梯”模型引发大家关注。这个模型由三位学生用乐高积木拼装而成,利用中午、晚上课余时间完成,从结构设计、线路布置到不断调试,前后不到10天时间。清远三位学生做了部“智慧AI电梯”疫情期间“无接触”成为热词。“配送无接触”、“买菜无接触”、“食堂无接触”……其实,电梯更需要“无接触”。此前国家卫健委召开的新闻发布会上提到:诸如电梯按钮、门把手、门禁按钮等高频接触场地,相互接触导致交叉感染的几率变大。特别电梯作为高频接触封闭空间,是疫情感染“高危”场所之一。发现这个问题后,来自清远连南瑶族自治县民族高级中学的三位学生灵思一动:为什么不能用人脸识别来代替电梯按键。

南都讯 记者杨丽云通讯员吴晶平抗疫防疫有哪些机器人“黑科技”?这群学生瞄准“无接触”痛点,发明出“智慧AI电梯”、“智能垃圾分类”……8月16日,2020年创意机器人特训营线下研学于广东科学中心顺利闭营,本期特训营以“科技支撑防疫抗疫,助力公共卫生建设”为主题,为期12天。

智能垃圾分类教程(垃圾怎么分类投放)(1)

(线下研学开营仪式)

可以说本次参营学生都是机器人领域尖子生。特训营由2019年创意机器人预赛和大赛6000多名师生中优选出的10个小组58名师生组成,创作10件融合防疫抗疫、人工智能等元素的机器人作品,组成智慧城市沙盘。最终经导师综合评定,评出金奖1项、银奖2项、铜奖3项、优秀奖4项。

电梯加速病毒交叉感染?

清远三位学生做了部“智慧AI电梯”

疫情期间“无接触”成为热词。“配送无接触”、“买菜无接触”、“食堂无接触”……其实,电梯更需要“无接触”。此前国家卫健委召开的新闻发布会上提到:诸如电梯按钮、门把手、门禁按钮等高频接触场地,相互接触导致交叉感染的几率变大。特别电梯作为高频接触封闭空间,是疫情感染“高危”场所之一。

发现这个问题后,来自清远连南瑶族自治县民族高级中学的三位学生灵思一动:为什么不能用人脸识别来代替电梯按键。

8月16日在特训营结营比赛现场,一部“智慧AI电梯”模型引发大家关注。这个模型由三位学生用乐高积木拼装而成,利用中午、晚上课余时间完成,从结构设计、线路布置到不断调试,前后不到10天时间。

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(“智慧AI电梯”模型由乐高积木、摄像头、屏幕、电机、线路等组成)

演示环节,一名队员背对观众,脸朝“电梯门”的摄像头,不一会儿“电梯门”打开随即关上,成功实现人脸识别。但另一位未曾提前录入人脸信息的队员,无论在摄像头前怎么变换姿势角度,“电梯门”始终纹丝不动。

队员之一的房振龙向南都记者介绍,这个模型利用人脸识别住户信息,自动将住户传送至相应楼层,可实现智能升降、全程无接触。“虽然这个小创意得到认可,但还是存在一些问题,比如功能单一,未来我们会加入温度检测、口罩识别等功能丰富使用场景,比如智慧校园(一脸通)等。”

垃圾分类傻傻分不清?

中学生这个发明帮你辨垃圾

同样瞄准当下“无接触”痛点的,还有东莞市东华初级中学。因为有学生看到疫情期间小区垃圾分类还要掀盖,加上大量的医疗物品垃圾比如口罩、一次性手套等没有专门回收,增加交叉感染的风险,于是萌生出“智能垃圾分类”的想法,实现“非接触式“垃圾投掷。

在项目展示现场,队员拿一个矿泉水瓶在摄像头前扫描,不一会儿对应垃圾桶盖打开,并语音播报“可回收垃圾”,当垃圾扔进去后,紫外线消毒灯随即开启,在密封的垃圾桶内完成消毒。

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(“智能垃圾分类”增加病毒污染物垃圾桶和紫外线消毒功能)

“垃圾分类需要一个比较长的知识储备和科普时间,错误投掷比不分类更麻烦,这个发明帮助人们即使在不了解垃圾类别的情况下,也能准确进行垃圾分类。目前这个创意在市场上相对成熟,但我们结合‘抗疫防疫’主题,在原有基础上加以改进完善,”指导老师张勇荣向南都记者表示,该项目通过人工智能与语音的辅助对大众进行垃圾分类教育,并在现有的四种垃圾桶的基础上增加了病毒污染物垃圾桶。“以前居民扔完垃圾,保洁人员定时拉走就行,但疫情特殊时期,为避免交叉感染,我们增加密封桶内自行消毒功能,切断感染途径。”

然而这个小组在一开始也困难重重。因为摄像头识别度受环境影响,录入数据库的物体图片亮度一旦和实物不同,比如背光拍摄就识别不出来。小组成员通过摸索引入KNN算法进行物品识别,并不断丰富数据库的图片模型,一番优化调试后识别率大大提高。最终,这个“智能垃圾分类”设计从十个项目中脱颖而出,夺得本届机器人特训营金奖。

知多D

特训营连续举办十年

专门针对“拔尖型”选手

特训营是广东科学中心创意机器人系列创新实践活动中的一种“拔尖型”活动,已成功举办十个年度。近年来,通过广东省科技馆研究会平台,该活动已覆盖全省21个地市7000多间(次)学校,并传播辐射到新疆、贵州和香港、澳门、韩国、马来西来、土耳其等地,普及师生超过24万人次,成为科学中心推动全省科普教育均衡、充分发展的有力抓手和业界“馆校结合”科普育人模式的典型代表。

今年的特训营活动结合疫情防控实际情况,开启线上集训与线下研学相结合的创新形式,融入防疫抗疫、人工智能、物联网、智慧城市等元素制作设计机器人。

本次作品内容丰富,场景酷炫,除了上述提到的非接触式智能AI电梯、智能垃圾分类系统,还有智能消毒装置、智慧门禁系统、智能口罩识别、智慧餐厅人员监控分流系统等设计,着眼生活痛点,多方面展示人工智能在这次疫情中发挥的关键利器作用。

智能垃圾分类教程(垃圾怎么分类投放)(5)

(线下研学开营仪式)

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