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唯一的听众读后感50字:唯一的听众

唯一的听众读后感50字:唯一的听众

唯一的听众读后感50字:唯一的听众(1)

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唯一的听众读后感50字:唯一的听众(3)

唯一的听众读后感50字:唯一的听众(4)

记得小学这篇文章《唯一的听众》,令小学内向的我开心感动了好久。小学的我在外算得上很沉闷,内向,在学校里基本都是别人找我说话,基本不主动找别人聊天,不像别人调皮、积极活泼,成绩中上游的我,在30多人的班级里应该算是小透明吧,说起来,我从小到大成绩最好并且稳定的科目应当算是语文,我也非常喜欢阅读文章,做试卷最喜欢的就是阅读理解的叙事文,记得小学开学拿到新书,第一时间就是翻语文书,看有趣的文章,所以我并不讨厌语文,甚至可以说得上是喜爱当然,我也不知道是因为喜欢老师而喜欢语文,还是因为喜欢语文而喜欢老师。小学内向的我也同样渴望老师的夸奖与关注,但我并不是会主动举手的人,小学我在学校的表现一直都是听老师的话,上课认真听讲,按时完成作业,课间也大多坐在位子上写作业,回家好看电视,就是一个很普通听话的学生,并没有什么显著的优点,存在感很低。上这篇《唯一的听众》课的时候,老师问了几个问题前面简单的大家都回答上来了,问到有一个问题时,迟迟没有人回答上来,但是我心里已经有了答案,那时一直在犹豫要不要回答,最后,我举手回答了,老师表扬了我,我那时真的非常激动,非常开心!后面又问了一个关于文章内容的问题,仍然没有人举手回答,班里一片寂静,我都不知道我当时为什么有勇气举手,反正就是我举手了,并且回答出来了,好像回答的还不错,老师着重表扬了我,说没想到,我平常这么内向文静,这节课这么积极,而且回答也贴近答案,让大家向我学习,当时真的激动了好久,开心了好久好久。当时真的超喜欢这篇文章,非常感谢这篇文章,让我得到了夸奖与鼓励。越长越大,记忆越来越模糊,这件事却令我印象深刻,现在想起来仍然感触极深。

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