高密最美教师别玉杰，石门中学游卫华
高密最美教师别玉杰，石门中学游卫华一堂有意思的政治课是怎样的？如何不让学生觉得政治课是枯燥乏味的？从教30年来，游卫华一直没有停下探索的脚步。思政课不再枯燥乏味游卫华不仅是拥有多年思政课从教经验的老师，还常年扎根高三教学一线，是石门中学多届“文科有为班”的“智囊团”导师。今年主动申请教高一的她，希望在“新课改高考”中探索更好的教学方式，培养更多具有家国情怀的学生。戳视频，听听游老师的教育理念↓热门话题信手拈来
开栏语：
教师是“人类灵魂的工程师”，也是知识与美的传播者。在佛山，有这样一群“最美教师”，他们用爱心、知识和智慧滋养着一代又一代学生的心灵，为教育事业和地区发展付出了辛劳、奉献了力量、贡献了才智。“一支粉笔染双鬓、三尺讲台度春秋”。佛山市教育局联合南方日报、南方 将陆续推出“最美教师来了”系列报道，深入采访佛山一线教师，展现他们滋兰树慧、诲人不倦的职业操守，化民成俗、作育英才的事业追求，厚德载物、修身笃行的崇高境界以及共同的精神特质和人格魅力。敬请垂注！
炎炎夏日，正在参加军训的佛山市南海区石门中学高一（15）班学生，在教官的指挥下整齐地完成一组组动作。不远处，该班班主任、政治老师游卫华跑前跑后，不一会儿就提着刚打好的两桶水出现在方阵旁。
一边跟进学生军训、了解新同学情况，一边准备即将开展的班级教学工作安排，是游卫华最近的工作写照。有着温暖的笑容、随和的亲切感，以及多年来细心育人的教学品质，让这位从教30年的“老”教师和“00”后孩子们迅速打成一片。
游卫华不仅是拥有多年思政课从教经验的老师，还常年扎根高三教学一线，是石门中学多届“文科有为班”的“智囊团”导师。今年主动申请教高一的她，希望在“新课改高考”中探索更好的教学方式，培养更多具有家国情怀的学生。
戳视频，听听游老师的教育理念↓
热门话题信手拈来
思政课不再枯燥乏味
一堂有意思的政治课是怎样的？如何不让学生觉得政治课是枯燥乏味的？从教30年来，游卫华一直没有停下探索的脚步。
在她的课堂上，“抖音少女生子”“拼多多为什么跑火”等话题信手拈来，通过具体案例分析让学生联系实际、分析问题，总结知识、理解记忆，让不少学生感慨“老师好潮！”；甚至还有不少毕业生拿着大学课本来请教，在游卫华深入浅出的讲解下掌握较难消化的知识点。
“教学中，我喜欢从书籍阅读过程中，以及社交平台上获取案例与社会关注热点，在分析中引导学生思考并得出结论，同时也希望学生围绕一个话题多看书、多涉猎，而不是急于下定论，要在获取相对全面信息的前提下建立新的认知。”游卫华说。
这是游卫华教学的出发点，也是她30年教学生涯中一直努力的方向。在她看来，高中是学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，这一时期，思政课除了教授理论外，更重要的任务是让学生明辨是非。
“与初中相比，高中时期的学生除了在课堂上的学习，获取信息的渠道更广，也有了更多自己的思考。但这一时期，孩子的生活经历和知识储备量还不够，如果没有正确的‘三观’，很容易偏激。”游卫华说。
沿着这样的教学思路，游卫华会通过细心观察、聊天等方式与学生多沟通。在发现问题后，游卫华不会直接指出学生的问题，也不是一味地和学生讲道理。“不能让学生觉得我在教训他，需要让学生有一个接受的过程。同时，要围绕问题发生的多个侧面，让学生对自己遇到的困惑有更全面的认知。”游卫华说。
在游卫华的引导下，越来越多的学生主动敞开心扉，生活和学习都有了很大的提高；游卫华还帮助不少与家长关系紧张的孩子化解矛盾，获得孩子与家长的认可。
“可能是因为学政治的原因，平时与学生相处的过程中，我比较注重倾听他们的心声，所以不论是担任班主任还是科任老师，我都特别地会注重孩子们的所思所想，针对他们的个性和遇到的问题，对他们进行一些学业和人生观方面的指导。”游卫华说。
帮助学生树立理想与目标
中学生也有家国情怀
作为经验丰富的一线教师，游卫华带过多届毕业班，也是多届“文科有为班”的“智囊团”导师。今年高考，2019届“文科有为班”毕业生陈悦心、刘祺分别取得被屏蔽的好成绩。游卫华正是参与了“文科有为班”后期辅导的全过程，为尖子生量身定制冲刺提升的方案。
2010年后，游卫华与多名年轻班主仼教师搭档，帮助新任教师开展班级教学管理工作，不断提升工作能力。而今年，游卫华向学校主动申请到高一任教，并担任高一（15）班的班主任。“我希望通过探索，和孩子们一同在‘新课改高考’中成长。”游卫华说。
就在学生军训期间，游卫华一直在思考“班会第一课”要和学生分享什么。“我觉的要让每个学生一进高中就要有一个三年的规划，想着让学生写一个800字左右的目标计划。”游卫华说，学生可以写自己的理想，三年后想读怎么样的学校，倒推到现在需要做些哪些方面的努力。比如，某个学生三年后想考北京航空航天大学的某个专业，那倒推高二、高一需要做哪些准备，除了学业还需要具备其他方面的哪些素质等。
不仅有意识地引导学生多思考，从结果导向出发让学生设定目标，游卫华还在教学过程中教导学生要树立家国情怀，根据国家建设的需求结合自己的兴趣爱好树立自己的目标，坚持终身学习的理念，在人际交往中要与人为善。
直到现在，在游卫华的教育理念引导下，不少学生考入理想大学、理想专业，毕业后进入专业相关领域工作，用自己的力量为社会作出贡献。
基于石门中学设立的“导师制”，游卫华还将在未来的教学工作开展中，让“每个老师都有牵挂的学生，让每个学生都有可请教的老师。”“不仅仅是关注学生的学业情况，更要关注学生的思想、心理历程的成长，发现困难和问题及时与学生沟通。”游卫华说。
与00后一起所思所想
“保持一颗年轻的心”
“我一直在学习，努力保持一颗年轻的心，与‘00’后的学生在一起，我要了解他们的所思所想，什么让他们感兴趣。”游卫华说。
起初一开始接受新事物，游卫华也有一个适应的过程。不过，性格随和的她善于倾听，很快就掌握了年轻一代正在追随的时代潮流。“大概是十年前，我的孩子也给了我很大的启发，当时我不太理解为什么年轻人喜欢看动漫，这时候我的孩子拉了一首小提琴曲——宫崎骏的《天空之城》，我很惊讶这是一首出自动漫的音乐。”游卫华说。
在孩子的介绍下，游卫华逐步了解到动漫不只是简单的绘画，还涉及到舞美、音乐、动人的情节等多方面。这让游卫华更深刻地意识到，每个时代都有每个时代的文化元素，文化元素也是丰富多样，各具特色的。
“其实作为父母，也需要多了解当下孩子喜欢的文化元素，时代背景会烙印在孩子身上，进而带到他人际交往的过程中。”在游卫华看来，父母与时俱进就是与孩子最好的沟通方式，要了解当下流行的元素是什么，孩子所处的环境是怎样的。
心思细腻的游卫华还善于发现学生身上的闪光点。“以前有个学生在本子上画画，一翻就是一本连环画，当时看到很是感慨，才发现这个孩子早就在同学中很有‘名气’。”游卫华说。
可是进一步了解后，游卫华才知道这位在画画方面十分有天赋的学生，其父母并不支持她报读美术。游卫华找到学生，不断鼓励她不要丢掉自己的爱好，但短期先沉下心来好好学习，将画画暂时“收起来”，待高考完后再往这个方向努力。在游卫华的鼓励下，这个学生考上了理想的大学，毕业后从事自己喜欢的行业。
游卫华表示，进入高中，孩子身心快速成长，父母也要与孩子一起成长，要相信孩子的能力，适当放手。“希望家长要从心理和情感上接受孩子渐行渐远的背影，可以教给孩子一些技能，但不能代替孩子去做，更不能时刻把孩子掌控在手中。”游卫华说。
【记者】李欣
【拍摄/剪辑】 田人心
【统筹】王雅铄 邓红英
【作者】 李欣；田人心；王雅铄；邓红英
【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端 南方号~佛山市~佛山自营号~佛山大课堂
