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跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起这时孩子好像明白了什么一样,突然间就委屈地哭了出来,母亲当然心疼的把孩子搂在了怀里,看见这样泣不成声的孩子,对丈夫也越加指责,孩子固然找到了依赖的人,连正眼都不给父亲一眼。“怪不得你儿都不和你亲近,你这样还让不让他以后和你好好相处了?你就不能耐心一点?不信你看着,你儿绝对和你关系越来越差。”我身边就有这样一对夫妻,面对成绩糟糕的孩子,他们都有着自己不同的方式来管束孩子。父亲是一个脾气不是很容易控制的人,但心还是很暖呼的,只是急火攻心的时候容易收不住,看见如此“不成气候”的孩子,一阵大吼,孩子畏畏缩缩,不敢吱声,问他话也不回答,父亲越看越心急,真的有种想收拾他的感觉。这时母亲的话却让一对父子像永远的隔了一道墙。母亲见丈夫这样凶巴巴的教育儿子,平时看的那些育儿经在头脑里翻来覆去,觉得丈夫这样教育孩子完全背离了循循善诱的合理方法,当着孩子的面数落起了丈夫:

(这是一篇探讨家庭中夫妻双方言行对孩子产生深远影响的文章,每个家庭都有为了孩子争吵的时候,在这之间,我们要尽量避免给孩子传递出父母负面形象的一面,要让孩子知道,父母也有不足之处,但父母也在认真学着做好父母的角色。)

在孩子的世界里对人的认识其实非常简单:好或不好。远不像成人所思考那样,剥开表面去探讨深层次的人性善恶,他们的认知往往会被别人告知他的答案左右。就比如孩子往往会认为环卫工人是最低下的人物,觉得他们是因为没有得到好的教育,没有学到高级技能而只能从事这种“低级”的劳动,被人瞧不起。其实不只是孩子会有这种不全面的认识,包括很多成人都是带有偏见的。正是部分成人的偏见造成了孩子认知的片面化!

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起(1)

记得小时候,我特别怕警察,每次听到警车的警报声都会躲得远远的,怕被警察抓去坐牢房,现在想来,终于明白为什么会如此怕警察,不过是身边人的恐吓,造成了童年阴影。估计像我们这种八零后,小时候被父母用警察叔叔来恐吓的不少,不认真学习,长大了会被警察抓,和同学吵架还会被抓,调皮捣蛋损坏东西都要被抓,感觉警察叔叔和专门抓小孩子的坏人无异,导致每次看见警察就害怕。

这就是因为孩子的认知被严重误导,以至于长时间对这一结果深信不疑。这种认知对孩子的智商情商影响都是很大的。机智的父母懂得如何让孩子明白万事万物的相对性,让孩子具备发散性思维。然而更多的父母却总爱用自己的总结性经验来引导孩子的人生观,价值观,完完全全培养出一个类似于自己的孩子。我觉得这样传授孩子自己本就狭隘的观念还不如把孩子让给生活本身,或许孩子亲身的体会远高于你的人生总结。

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起(2)

我身边就有这样一对夫妻,面对成绩糟糕的孩子,他们都有着自己不同的方式来管束孩子。

父亲是一个脾气不是很容易控制的人,但心还是很暖呼的,只是急火攻心的时候容易收不住,看见如此“不成气候”的孩子,一阵大吼,孩子畏畏缩缩,不敢吱声,问他话也不回答,父亲越看越心急,真的有种想收拾他的感觉。

这时母亲的话却让一对父子像永远的隔了一道墙。母亲见丈夫这样凶巴巴的教育儿子,平时看的那些育儿经在头脑里翻来覆去,觉得丈夫这样教育孩子完全背离了循循善诱的合理方法,当着孩子的面数落起了丈夫:

“怪不得你儿都不和你亲近,你这样还让不让他以后和你好好相处了?你就不能耐心一点?不信你看着,你儿绝对和你关系越来越差。”

这时孩子好像明白了什么一样,突然间就委屈地哭了出来,母亲当然心疼的把孩子搂在了怀里,看见这样泣不成声的孩子,对丈夫也越加指责,孩子固然找到了依赖的人,连正眼都不给父亲一眼。

母亲的想法没错,但是做法却大错特错,她已经在给孩子描绘出了孩子父母的形象:爸爸脾气暴躁,不会教育孩子,只会吼,不爱自己的孩子,不是一个合格的父亲,教给你的话是错误的,妈妈就做得很好,让你觉得舒心,所以要听妈妈的话,按照妈妈说的做……

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起(3)

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起(4)

所有的标签都在孩子的脑海里形成,本来孩子眼里只有一个非常严厉的父亲,而现在,严厉的父亲还是一个不合格的父亲,不会教育孩子的父亲,不懂得孩子的父亲。那么,孩子以后还会听父亲的话吗?父亲的话对孩子还有威慑力吗?所以凡事都按妈妈说的来,妈妈说的就行,至于爸爸说的什么就无关紧要了,反正爸爸就让人讨厌!

当孩子心里分辨出父母的好坏来是相当可悲的,每个父母都希望自己的孩子成为人中龙凤,如果父母给孩子树立存在是非的父母形象,对处于“非”的一方是种感情伤害,这是对自己及角色的否定,不管是父亲还是母亲,对于孩子来说,都是实实在在的最亲的人,当这个角色被否定了,孩子也就慢慢地缺失了这一方的爱,也让孩子在一个不健全的环境当中成长。

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起(5)

我们继续看这家人的情况。孩子慢慢的习惯了父亲的怪脾气,父亲凶巴巴的样子也不再像当初那样让他感到威严,如果父亲凶的时间长了。他会打电话告诉不在家的妈妈,说父亲吼他,不想和父亲在一起,母亲听了就立马打电话问丈夫:“你在屋里搞啥名堂?给你说过多少回了,能不能好好给他讲?……”

总之,孩子和父亲有啥不爽的他都会告诉母亲,而且是打心眼里不想和父亲在一起,父亲除了凶一点,啥都没有。

父亲没有母亲的无微不至,没有母亲的温和舒适,有的或许只是那份无需言表的付出,他们要么沉默不语,要么就是吹毛求疵,但内心上仍然关注着孩子的一举一动,当孩子和自己慢慢产生隔阂,父亲总是会越来越沉默。他不敢说得太多,真的怕自己会和孩子越来越远的内心抵触。

而这个家里的孩子却越来越依赖母亲,凡事都会问妈妈,连递给父亲的物件都交给妈妈转手。真的觉得好难过,就是因为我们给孩子建立了对于至亲者的是非形象,一切在孩子眼里就似乎形成了终极认识。

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起(6)

奥巴马母亲安从来没有在奥巴马面前说过他父亲的坏话,更多的是说奥巴马父亲如何优秀,一直传达着老奥巴马的爱。她解释她们的离婚,并不就是真的分析是非恩怨,而只是告诉奥巴马她们三个人的关系:爸爸妈妈的关系,爸爸和儿子的关系,妈妈和儿子的关系,而现在结束的只是爸爸妈妈的关系,但始终告诉他,爸爸妈妈都依然爱他,他始终是她们的孩子。

即使在某一次父子俩争吵的时候,安也只是劝和,并没有责备任何一方,并且告诉小奥巴马:“爸爸非常爱你,你不应该生他的气,他只是有点固执而已。”

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起(7)

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我们不难看出,父母的形象在孩子心目中是多么重要,一旦让他形成自己的是非概念,内心总会因此而疏远排斥,若是父母以一己之见相互指责,不但失去了孩子心目中的高大形象,而且孩子也因此而产生错误导向,影响一生!#家庭教育#

作为父母,都不是完人,大家都不是过来人,教育不当在所难免,毕竟每个人都有情绪的时候,情绪过后,我们也会责备自己,努力改变自身的不足,争取和孩子能共同成长,相处融洽。如果夫妻间也因为彼此的失责而就此必争是非对错,背着孩子就好,干嘛非得当着孩子的面让角色失去了应有的作用?父亲就是父亲,母亲就是母亲。我们尚可以原谅孩子的不足,为什么就不能放过自己的伴侣?

每个人都在成长学习,孩子学习文化知识,我们学习生活为人处事之道,在学习的海洋里,所有人都是孩子,都不完美,莫大的荣幸让我们组成了幸福的家庭,不要让自己低情商的自以为是给孩子建立了错误的父母形象!

跟爸爸在一起生活再苦也开心:我不想和爸爸在一起(8)

#情感##家庭教育#

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