怎么和11个月宝宝交流（如何跟34）

怎么和11个月宝宝交流（如何跟34）触觉交流不仅仅是抱孩子时的接触，还有母乳喂养时的接触，不管什么时候都可以跟宝宝进行交流，比如：妈妈和小宝宝接触得最多，在宝宝学说话期间也最喜欢和妈妈接触，所以妈妈们要利用起跟宝宝相处的时间进行交流。而引逗小宝宝发音，是语言发展的第一步，这就是交流的重要性！语言发展需要经历发音、理解、表达三个阶段，在宝宝4个月左右时能够发出“阿、鹅”的音调，以后逐渐发出“妈妈、爸爸”等复音节；在宝宝8-9个月时，咿咿呀呀达到高峰，开始懂得一些词汇；在1-1.5岁时，会叫爸爸妈妈、也有奶奶，甚至和大人正常沟通交流。第一，触觉交流

小宝宝学说话的时候太可爱了，一早醒来就开始”咿咿呀呀“，有时候大人没在旁边，他们会叫得更大声，看到妈妈被自己“叫”回身边，还会开心地手舞足蹈。

确实，小宝宝开始学说话时，家里跟着变得热闹起来，爸爸妈妈们也努力学好这门“婴语”以方便和宝宝交流，不过这些时候通常是你不知道我说啥，我也不知道你说啥的状态。

阿布提女儿学说话期间基本都是我在逗着她，要是不陪她说话，她还不开心呢，有时候半夜自己醒来不是哭闹找人，而是咿咿呀呀地不知道说啥，要是我也陪着她咿咿呀呀，我老公就会笑我，两个不正常的人半夜不睡觉在那不知道说哪国的语言。

其实，小宝宝咿咿呀呀学说话期间不是完全不懂大人所表达的意思，小孩子只有和大人经常交流才能促进大脑更好发育。

而引逗小宝宝发音，是语言发展的第一步，这就是交流的重要性！

语言发展需要经历发音、理解、表达三个阶段，在宝宝4个月左右时能够发出“阿、鹅”的音调，以后逐渐发出“妈妈、爸爸”等复音节；在宝宝8-9个月时，咿咿呀呀达到高峰，开始懂得一些词汇；在1-1.5岁时，会叫爸爸妈妈、也有奶奶，甚至和大人正常沟通交流。

在宝宝咿咿呀呀学说话时，家长如何交流？

第一，触觉交流

妈妈和小宝宝接触得最多，在宝宝学说话期间也最喜欢和妈妈接触，所以妈妈们要利用起跟宝宝相处的时间进行交流。

触觉交流不仅仅是抱孩子时的接触，还有母乳喂养时的接触，不管什么时候都可以跟宝宝进行交流，比如：

①在进行母乳喂养时，告诉宝宝这是在喝奶奶，喝奶奶要认真，不要用牙齿咬妈妈等，通过妈妈温柔的发声，宝宝除了能够获得安全感外，他们还能从妈妈的声调、面部表情等察觉到妈妈说话时的心情，以理解妈妈都说了些什么。

②平时抱着宝宝的时候，可以拿着宝宝的小手指向某个物品，告诉宝宝这个是什么，也许宝宝还不知道具体怎么发音，但他们也会跟着咿咿呀呀说个不停，这对7-8个月时的认知能力有很大帮助。

第二，视觉交流

小宝宝在4个多月的时候，视力有了更清晰的认知，他们能够识别出妈妈是谁了，所以很喜欢和妈妈对视，一边还咿咿呀呀说着话。

这时候妈妈们也应该和宝宝温柔的对视，然后跟宝宝说着话，比如：

①看到宝宝看向自己，妈妈们应该用丰富的脸部表情来引导宝宝笑，还可以发出“哎呀，这谁家的宝贝呀，怎么这么可爱”等音调。

②宝宝喜欢看妈妈，妈妈们别错过交流的机会，可以指着自己说“这是妈妈”，然后指着宝宝说“这是宝宝”。

第三，嗅觉交流

小宝宝的嗅觉能力是非常灵敏的，他们能够通过气味准确识别到谁是妈妈，这可能是每个妈妈身上独有的奶香味吸引着宝宝吧。

嗅觉交流其实很简单，当宝宝闻到妈妈身上的气味，辨别到谁是妈妈时，妈妈们可以笑着跟宝宝说：“宝宝的鼻子可真灵”！

还有一种，妈妈们不是经常要跟宝宝更换尿不湿嘛，在更换之前不是都喜欢闻一闻有没有便便的味道，这时候妈妈们其实可以跟宝宝说：“让妈妈闻一闻，看看宝宝有没有便便”。

当闻到异味要更换尿不湿时也要告知宝宝，这样他们就会明白，原来每次便便后妈妈要做的这些事情。

第四，听觉交流

宝宝们听到妈妈的声音，不管在家里的任何地方，他们都会把头转过去寻找的，妈妈说话的声音也能让哭闹中的宝宝安静下来。

阿布提有一次出去办事，让老公帮忙带一会女儿，就这一会的功夫女儿就哭地厉害，在我人还没回到家里，声音从门外传到房间里时，女儿只听到声音没看到人的状态下就变得安静了。

我老公还一直在那说，这是个神奇的事情，小孩子的耳朵怎么就那么灵敏。

所以，妈妈们可以经常在宝宝的身边轻声呼唤他们的名字，这样能够训练宝宝对某个单词的灵敏度。

还可以抱孩子坐着，然后拿本书，边读边告诉孩子书上画的是些什么，用简单的语言和孩子交流，逐渐扩大对语言的理解力。

和宝宝多交流的这些好处，妈妈们知道吗？

词汇量提升

虽然宝宝刚学发音，但父母能够及早和宝宝交流，告知一些物品，那么孩子的大脑和潜意识里就会加深印象，时间就了就累计到很多词汇，以后学说话就容易很多。

促进大脑发育

在和大人交流说话时，需要大脑去记忆和消化所听到、看到、触摸到的东西，这会让大脑处于运转状态，间接就提高了记忆力。

培养亲子关系

父母在和孩子交流时，除了语言上的“触碰”，还有肢体接触，这能让孩子很有安全感，从而更快地熟悉自己身边的亲人。

在和宝宝交流中，以下几点需要注意：

1、引导宝宝学说话时，尽量不要出现两种语言，通常一种是方言，一种是普通话，家里人一定要统一好，毕竟宝宝还小，出现不同的语言只会让他们更混乱，而且还影响发育标准。

2、用乐观的心态和宝宝进行交流，不要把工作中不愉快的情绪带回家，然后看到宝宝咿咿呀呀吵得很，就大声制止。

3、一定要鼓励孩子多发音，不要觉得孩子咿咿呀呀就是在乱说，要知道，说着说着也许就叫出baba或者mama了。

最后

每个宝宝学说话的时间有早晚之分，说的早的孩子不代表他们就很聪明，说的晚也不能说明孩子不够聪明。孩子之所以能够说的早、说的晚，那其实跟家庭环境是有很大关系的，爸爸妈妈注重语言的输出，宝宝的语言能力自然就能得到不错的效果。