怎样快速教会宝宝背唐诗（抓住语言黄金期）
怎样快速教会宝宝背唐诗（抓住语言黄金期）美国的一位育儿专家曾说过，宝宝的语言表达能力并非天生，如果父母跟宝宝交流的时间不够，那宝宝在说话方面就缺乏练习，后果就是开口说话迟、语句不通顺。等到宝宝上了幼儿园，就会因为语言表达能力不足，说话结结巴巴，从而无法融入到小伙伴中去。而0~3岁是公认的孩子语言发育黄金期，这期间孩子语言发育突飞猛进，从咿呀学语到整句输出，发展过程十分明显。顶着齐刘海的小圆脸，呆萌呆萌的，不说话时看着有点腼腆，一开口就是长达20多分钟的“表演”：一首接一首地背唐诗、儿歌，甜甜的奶音，配合着她不太协调地手舞足蹈，在场的人在开心之余，更是惊讶不已。2岁宝宝的语言表达能力也太强了吧！这个年龄段的孩子，很多还不能说完整的句子，能利索说话就不错了，这个2岁宝宝却能一口气背下差不多40首左右的唐诗、儿歌，这是怎么教的呢？这里面确实有方法！2岁宝妈说宝宝的语言表达能力是有黄金期的，只要抓住这段时间，做到多管齐下，就能快速提高宝
其实，参加这次朋友聚会前，我还很忐忑。
“来来来，给叔叔阿姨表演一个节目”
小孩子们被推上去，被迫进行尴尬的、僵硬的才艺表演，而我只能假惺惺地配合当观众，回想起来就感觉好社死啊！
但前几日的聚会，一个2岁出头的宝宝惊艳到我了！
顶着齐刘海的小圆脸，呆萌呆萌的，不说话时看着有点腼腆，一开口就是长达20多分钟的“表演”：一首接一首地背唐诗、儿歌，甜甜的奶音，配合着她不太协调地手舞足蹈，在场的人在开心之余，更是惊讶不已。
2岁宝宝的语言表达能力也太强了吧！这个年龄段的孩子，很多还不能说完整的句子，能利索说话就不错了，这个2岁宝宝却能一口气背下差不多40首左右的唐诗、儿歌，这是怎么教的呢？这里面确实有方法！
2岁宝妈说宝宝的语言表达能力是有黄金期的，只要抓住这段时间，做到多管齐下，就能快速提高宝宝的语言能力。
而0~3岁是公认的孩子语言发育黄金期，这期间孩子语言发育突飞猛进，从咿呀学语到整句输出，发展过程十分明显。
美国的一位育儿专家曾说过，宝宝的语言表达能力并非天生，如果父母跟宝宝交流的时间不够，那宝宝在说话方面就缺乏练习，后果就是开口说话迟、语句不通顺。等到宝宝上了幼儿园，就会因为语言表达能力不足，说话结结巴巴，从而无法融入到小伙伴中去。
所以，抓住语言黄金期很重要，在三岁之前具备良好的语言表达能力，是宝宝开展社交最好的底气。
1
抓住语言黄金期
具体要怎么做呢？
与宝宝交谈时放慢语速
和宝宝说话时，要有意放慢讲话速度，目的是保持发音正确、吐字清晰，以方便宝宝模仿。
给宝宝制造说话的机会
当宝宝想要一件东西却又表达不出时，家长一定要耐心，不要省略沟通步骤直接达成宝宝的愿望，而要制造让宝宝多说话的机会。
2
进一步提升宝宝的
语言表达能力
当宝宝的语言表达能力有所提升后，家长们就可以适当地教宝宝学习唐诗，在唐诗的韵律、节奏中，进一步提升宝宝的语言表达能力。关于这点，那位2岁宝妈的教育经验也值得学习。
边玩边学
这是大家都知道的道理，看看这位宝妈是怎么做的。唐诗对于孩子来说，比较枯燥，也比较绕口，她就在陪孩子坐秋千时念唐诗，节奏伴随着秋千的高低变化。
比如李白的《登鹳鹊楼》，她拖长了语调，以这种节奏读：白日（秋千起）——依（秋千上行，下行）——山尽（秋千回到眼前，赶快收）。孩子每次都玩得不亦乐乎，还把孩子的各种娃娃排排坐好，每念完一首都组织娃娃鼓掌，孩子的自豪感也得到满足。
边学边画
唐诗的意象非常丰富，像枯藤老树昏鸦等诗词画面感都很强，让孩子自己动手，让诗词变成一幅幅美丽、生动的画卷，把孩子带入情境，让他们了解诗词背后的故事，边学边画，可以激发孩子的动手、创造能力。
走到哪学到哪，情景教育
这位妈妈介绍说，她最喜欢的方式就是这样。吃八宝粥，有红豆，她教王维的《相思》，爬楼梯，她教《登鹳鹊楼》，晚上有月亮，教《静夜思》，春天读《春晓》、《咏柳》、《春夜喜雨》。
元宵节读“去年元月时，花市灯如昼”，孩子会在看到好多鸭子时说“白毛浮绿水，红掌拨清波”。
利用碎片时间，磨耳朵
比如早晨醒来，在起床之前的那一段时间，播放唐诗，或者自己背给孩子听，因为那段时间，孩子从放松放空状态回来，专注力很容易被吸引，同样，她还经常在给孩子泡奶，孩子等待喝奶的过程中念唐诗。
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