教育要精准（做好教育工作就是要精益求精）

教育要精准（做好教育工作就是要精益求精）冯权江表示：“我们六盘水市第二十三中学的老师特别团结，特别能吃苦，特别能拼搏，年轻教师的干劲特别足，只要确定了目标，不达目标誓不罢休。”“最难的是距离高考仅有80天的那段时间，个别老师和学生均进入‘高原状态’。”冯权江说，“教师感觉不会教，找不到适合自己和学生的教学方法，自己很累还没有效果。学生感觉怎么学都记不住，成绩也提不高，处于即将崩溃的状态。”面对一个又一个问题，他们夜以继日研究对策，解决问题。“最后80天结束了，在全体师生的共同努力下，我们向家长及社会交了一份满意的答卷，二本输送率比上一届提高了43个百分点。”冯权江说。为了更好照顾妻儿，在六盘水市第二十三中学党总支书记、校长周化海的再三邀请下，2017年9月13日，冯权江夫妻俩正式来到六盘水市第二十三中学工作。冯权江的“贵州省乡村名师工作室”也随之来到该校。在学校的支持下，截至目前，“贵州省初中生物冯权江乡村名师工作室”现有成员、

“贵州省乡村名师工作室”的主持人，都是从全省优秀教师中遴选出来的，是某个学科或某个领域的精英。作为“贵州省初中生物冯权江乡村名师工作室”主持人的冯权江，是省级骨干教师、六盘水市第二十三中学初中部（市二十中）负责人。

工作中的冯权江

在教育教学中，冯权江曾获得2011年六盘水市录像优质课比赛市级三等奖、省级优秀奖；2014年六盘水市第五届高中生物优质课比赛市级一等奖；课题《构建以学生为主体的自主性德育评价模式》研究省级三等奖；《有效开展小组合作学习》研究市级二等奖；《德育校本教材》课题市级二等奖；《MS—EEPO有效教学研究》市级三等奖。在论文获奖及发表上，其《如何培养学生的自主管理》荣获省级一等奖；《如何让高中生物课丰满起来》荣获省级一等奖；《团队建设在班级管理中的研究报告》荣获省级二等奖；《浅谈家校互动在教学中的应用》荣获省级二等奖；《新课改教学中的困惑与对策》荣获省级三等奖；《新课程背景下探究性实验的教学研究》在2013年“扬帆杯”教师节征文比赛中荣获省级优秀奖；论文：“物质跨膜运输的方式”认知误区辨析在陕西师范大学主编的《中学生物教学》上发表；基于初高中知识衔接的高中生物教学方法研究在《中小学教育》上发表等。

课堂上的冯权江

为了更好照顾妻儿，在六盘水市第二十三中学党总支书记、校长周化海的再三邀请下，2017年9月13日，冯权江夫妻俩正式来到六盘水市第二十三中学工作。冯权江的“贵州省乡村名师工作室”也随之来到该校。在学校的支持下，截至目前，“贵州省初中生物冯权江乡村名师工作室”现有成员、学员50余人，分别是来自六盘水市、毕节市多所学校的生物教师。

冯权江刚到六盘水市第二十三中学工作两周，经校领导商议，一致同意推选他担任高二年级中心副主任，分管高二年级的教学工作。为了不辜负学校的信任，他和同事杨丹丹开始深入研究，制定策略，分工合作，密切配合。杨丹丹负责下午和晚上的跟踪管理；冯权江负责上午的跟踪管理，每天早上7点10分前，准时到学校查看学生学习情况。他们定期召开教师和学生的各种会议，不分昼夜和师生们奋战在教育一线。

指导学生

“最难的是距离高考仅有80天的那段时间，个别老师和学生均进入‘高原状态’。”冯权江说，“教师感觉不会教，找不到适合自己和学生的教学方法，自己很累还没有效果。学生感觉怎么学都记不住，成绩也提不高，处于即将崩溃的状态。”面对一个又一个问题，他们夜以继日研究对策，解决问题。“最后80天结束了，在全体师生的共同努力下，我们向家长及社会交了一份满意的答卷，二本输送率比上一届提高了43个百分点。”冯权江说。

冯权江表示：“我们六盘水市第二十三中学的老师特别团结，特别能吃苦，特别能拼搏，年轻教师的干劲特别足，只要确定了目标，不达目标誓不罢休。”

演讲

2021年8月18日，冯权江受六盘水市第二十三中学校长周化海委派，到学校初中部（市二十中）担任负责人。自到六盘水市第二十三中学初中部（市二十中）工作以来，冯权江总是来得早、走得晚。他一到市二十中就组织召开多场座谈会，充分了解学校情况，并听取教职工对学校发展的意见和建议。现在，冯权江正带领市二十中团队向既定发展目标努力奋进。

“成长最快的方法是把自己不喜欢的和不懂的事做好，把自己喜欢的和懂的事做精。”冯权江领悟到成长的秘诀，也是成功的要义。

乌蒙新报记者 罗京

一审：罗振源

二审：赵明

三审：刘红霞