给老板的十大忠告（老板启示录学员分享）

给老板的十大忠告（老板启示录学员分享）这十年，现在回过头来看，不知道是值得还是不值得。从文职的翻译转入的培训界的销售领域，不断在突破自己性格的局限，每每看到身边的同事一个一个离职，很多很多次想要放弃的时候，总以如果我是老板，如果这都坚持不了，如何能成就一番事业来要求自己。自从踏入深圳的那一刻起，我就给自己做了一个十年规划，十年后我一定要拥有自己的事业，也是我从小的志向，这也许是黎老师所讲到的内在的志向，知道我将去往哪里。1.冥想后同学所分享的感悟2.认知、能力与行动的关系3.认知的四象限

作者 | 何辉

生命的意义在哪？

离开培训已有五六年，以前是以助教的局外人学习，而这次以局中人的姿态来学习，可谓是不一样的感受。

创业到今年已是6个年头，三天的学习第一天已经结束，回想一天的感受，再结合来深这么多年的经历，结合课程与自身经历，印象中记忆最深的有三点:

1.冥想后同学所分享的感悟

2.认知、能力与行动的关系

3.认知的四象限

自从踏入深圳的那一刻起，我就给自己做了一个十年规划，十年后我一定要拥有自己的事业，也是我从小的志向，这也许是黎老师所讲到的内在的志向，知道我将去往哪里。

这十年，现在回过头来看，不知道是值得还是不值得。从文职的翻译转入的培训界的销售领域，不断在突破自己性格的局限，每每看到身边的同事一个一个离职，很多很多次想要放弃的时候，总以如果我是老板，如果这都坚持不了，如何能成就一番事业来要求自己。

再到5年的创业经历，折腾过各种项目，经历各种失败，庆幸在影视领域找到了自己，找到了最贴合天赋的技能和领域，不说有大成就，至少能让自己在翻倍地学习与成长，以及正向有结果的努力，这与黎老师的认知四象限不谋而合。

在这里找到我这么多年坚持的理论指导与依据，正如黎老师所讲，人都是不断地在向外求的认知过程中，相应地向内求，在不断地提高自己的自信程度。

如道德经所述，“知不知，尚矣；不知知，病也”。我想这么多年的一个经历，也许就是黎老师所说的一个不断认知，不断了解自我、搞定自我的一个过程。

所以在一个冥想过程之后，楚尧同学的分享，让我极其的震撼与感动，一句话没有说，我想这短短的几分钟，却胜似所有的语言，这种无声的力量给予了我超级的震撼，原来一个有故事的人，纵有千言万语却难以言表，那时那刻的我泪目了。

看到他，仿佛看到了内心深处的自己，一路走来的酸甜苦辣，现在提及仍是震撼。

也如黎老师所讲，人都是在认知的范畴内，在自己能力范围之内行动着。人穷极一生都在扩展认知，都在于扩展能力，都在大量的行动。

回忆这来深的经历，一路走来仿佛都在按照这个逻辑在践行。想起身边曾经的同事、朋友、兄弟，转行的转行、一人做着好几个业务的也有，一直在怀疑自我的朋友也有，我想他们做得这么心累，也许他（她）们就处在这样的三个圈内，活在自己的认知里，用自己力所不及的能力做着大量的行动，再结合自己这么多年的经历，我想那该如何破局呢？

就是黎老师所讲的，首先要搞懂自己，搞定自己；才能搞懂别人，搞定别人。

我想，也许就是我们来这个世间的所追求的人生意义与价值，莫过于搞懂自己。活明白自己、活透人生、感悟人生，在一生中去追求、丰富这短暂的一生。

关于孩子的教育

今天一天的课程，记忆比较深刻的一点就是黎老师所讲到的孩子教育问题。本能*情绪*思维=正向无穷。思维决定行为，行为重复N次就是本能反应。

结合到我小孩的身上，很明显：

第一、没有树立正确的思维；

第二、从行为上对于小孩的陪伴太少。

看到黎老师的课堂上放的育儿视频，非常有感触，原来教育小孩有这么多的方式与方法。

映射到自身身上，感觉自己这个爸爸做得太差了，陪伴小孩的时间太少了，用的方式更多是惩罚式的教育方式，不听话就揍。

自己不缺乏一颗爱孩子的心，但缺乏系统、科学有效的方法，没有从心底接纳小孩的不足。

另外一个就是玩手机，虽然不玩游戏，但是喜欢看短视频，属于被动式学习，推一下动一下，缺乏学习的主动性。而且我们做父母的也没有做到以身作则，深感惭愧。

正如黎老师所讲的，父母就是孩子的起跑线，作为父母的我们，认知还是有很多的不足，缺少更多的教育方式和方法，给小孩树立冠军思维是作为父母首当其冲的引导责任。

很多时候小孩问我，我都是给予结果，并没有去和小孩剖析产生问题的原因在哪里，怎么做等等，并且陪伴小孩成长的都是孩子妈妈，所给予的管理方式比较简单粗暴，不是谩骂就是打人，这也许是跟他妈妈的学历及教育方式有关。

学霸之所以为学霸，是因为他的父母有给他树立冠军思维。今天在黎老师的授课方式得到了启发，先和小孩做朋友，再去影响孩子，给他树立一个冠军思维，让他有个志向并为之而努力，进而产生冠军行为，并通过重复N次成为冠军本能。

接下来，需要给到的解决方案是如何做？

给我儿子树立到清华读书的梦想，需要做出的行为是：

1. 每天陪伴其读书半个小时

2. 每天陪伴其写作业，并且持续坚持做到

给我女儿树立到北大读书的梦想，需要做出的行为是：

1. 每天陪伴其玩游戏互动半个小时或者讲述故事或者和她一起画画；

2. 每个星期陪伴去户外玩一天。

最重要的一点自我改变，希望就是能真正成为孩子们的朋友，和他们玩在一起，寓教于乐。

在陪玩中提高孩子们的各种兴趣和爱好、以及对生活的热爱与感受，培养孩子们控制情绪的能力。

努力让孩子们在正确的思维里，突破自我的成长与改变，引导其产生出正向行为，形成本能反应，我想这可能是每个孩子父母所渴望和希望的。

但是很多家长是人生都是第一次做家长，没有经过系统的学习，难免会遇到各种问题的产生各种教育方式的不同。

黎老师说，赢在起跑线上，家长是孩子的第一位老师，教育孩子就是教育本人一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。