立德树人学校教学质量提升（郑州11中抓实抓细教学教研工作）

立德树人学校教学质量提升（郑州11中抓实抓细教学教研工作）校长郭勤学表示，对于郑州11中来说，在新学年的教学工作中，我们不仅要抓纪律，更要重课堂，重学术，从教师队伍建设、教师个人素养提升、教师与家长互助托举学生成长三方面出发，努力实现“教学高质量，师生高素质，学生有特长，办学有特色”的教学目标。会后，老师们纷纷表示，此次工作计划汇报会明确了新学期的目标和工作重点，对接下来的教育教学工作起到了重要的指导作用。以教研促进教学，将教师学习与教师教研融合，为教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础，也为高质量建设学术型高中提供了必要条件。

中原网讯(赵文源 通讯员 杨征 董然)9月14日，郑州11中举行了各学科教研组长、教务处二级机构负责人工作计划汇报会，校长郭勤学、副校长弋松伟等学校领导参加此次会议，会议由教务处主任杨增勋主持。

会议上，数学教研组长宋东伟老师引导组内老师从高考试题研究、教师专业提升两方面，加强数学课程标准学习;物理教研组长丁焕中老师以打造学术型教师队伍，培养学生物理核心素养为目标，对物理教研组的发展进行了科学明晰地规划;化学教研组长敬小娟老师提出了三轮主题教研活动规划，着重促进教师的专业成长和学生化学素养的培养;生物教研组长冯乃友老师围绕生命观念、理性思维、科学探究、社会责任四个方面提出了具体的规划和要求;体育教研组长于志浩老师谈到，要以打造过硬的教师队伍为目标，在教学中要探索新课程的评价机制，推动运动员竞技水平和个体思想意志品质的提升;竞赛组负责人刘政老师针对目前的竞赛形势进行了分析，提出竞赛组要积极加强教练队伍建设，加强竞赛班的日常管理。

语文教研组长贾颖老师从个人、团队、内涵三方面对组内语文教师提出了新要求;英语教研组长谭杰老师以“教研为我，我为教研”为初心，将教师学习与教师教研融合，以教科研促提升;政治教研组长王德长老师从学科特点、师资队伍、优势特色、问题挑战四个方面，对政治学科学术性教研组的建设提出了新要求，引导政治学科教师重视高考试题研究，建设高效的情景式课堂;历史教研组长程同军老师以训诂“学”“术”为始，引导历史教师阅读经典历史专著，开展主题教研活动。

会上，弋松伟副校长作总结讲话。他谈到，学术型高中建设离不开优质师资队伍的建设、生源结构的改善、校园管理工作的严格要求、团队文化的建设以及对课堂教学的敬畏之心，各学科教师在教学过程中要以高考命题范式为导向，关注高考现实，推动情境化教学，开展以“能力立意”为主的教学活动的开展，同时也对本学年的教育教学工作提出了新目标和新规划。

校长郭勤学表示，对于郑州11中来说，在新学年的教学工作中，我们不仅要抓纪律，更要重课堂，重学术，从教师队伍建设、教师个人素养提升、教师与家长互助托举学生成长三方面出发，努力实现“教学高质量，师生高素质，学生有特长，办学有特色”的教学目标。

会后，老师们纷纷表示，此次工作计划汇报会明确了新学期的目标和工作重点，对接下来的教育教学工作起到了重要的指导作用。以教研促进教学，将教师学习与教师教研融合，为教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础，也为高质量建设学术型高中提供了必要条件。