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乐学教育培训学校暑期班(做有温度的教育)

乐学教育培训学校暑期班(做有温度的教育)乐学高考老师制作讲义稿​​​乐学高考物理课逐字稿

近期,在中国互联网协会主办的“2018年中国互联网大会”和杭州市政府、创业邦联合主办的“2018创新中国总决赛暨秋季峰会暨中国教育高峰论坛”上,乐学教育集团先后被评为“2018年中国品牌影响力教育集团”和“2018中国教育创新成长30强”。同期,乐学高考教师团队又斩获“2018新浪教育五星金牌教师团队”荣誉。是什么原因让一家成立不足4年的教育集团屡获殊荣,喜报连连,并获得学员和家长的广泛认同呢?对于这个问题,乐学高考教学中心副总裁李政和乐学教育集团人力资源总监赵柳柳给出了他们的答案。

做有温度的教育,打磨优质的课程

教育,是人生之大事,国家之大事。教育,关系着人类的发展,国家和民族的未来。乐学教育的优质课程内容一直是吸引大量学员来平台上课的重要原因,乐学直播课也在市场上非常有竞争力,这都源于乐学教育的教研实力和对教学产品的质量把控。乐学高考教学中心副总裁李政是2015年加入乐学的,他本人已经在教育行业从业十多年,他表示:“乐学教育对教学研发能力和教学产品的质量把控都非常严苛。一名教师在教课之前需要经过唤醒、教学实操培训、企业业务培训等几个阶段的系统化培训,细致到在制作讲义稿、撰写逐字稿、计时演练、课后答疑、总结反思、教姿教态、发言方式、板书设计等20多个环节优化授课模式,才能保证优质课程的呈现,我们将这一教学体系取名为‘5S教学法’。这对教师团队要求很高,需要不断地打磨教学细节,以大项目组为一个整体,步调一致往前推进。“

乐学高考化学课讲义

乐学教育培训学校暑期班(做有温度的教育)(1)

乐学高考物理课逐字稿

乐学教育培训学校暑期班(做有温度的教育)(2)

乐学高考老师制作讲义稿

​优秀的教师团队是保障优质课程的基础,乐学教育集团特别注重培养年轻的教师团队,李政介绍到:“首先,年轻教师初入岗位,无论是对待教学前的准备、教学过程中的热情和教学后的思考都很认真。其次,年轻教师先天带有镜头感,与学生年级差距小,懂得用最新的教学方式与学生互动,容易建立融洽的师生关系。第三,年轻教师对新知识、新概念、新技能的接受能力更强,自身教学的可塑性也很强,只要方向正确,便能灵活运用于现代化教学中。”

经过4年的发展,乐学教育目前进入了飞速发展期,这得益于乐学教育集团的创始人兼CEO曹允东先生在教育领域深耕15载,他拥有深厚的教育培训、互联网企业运营管理经验,在2003年他创办了学而思教育集团并担任董事和总裁。他希望乐学教育集团能通过互联网的方式加速教育的发展,用更科学的教学体系、优质的教学内容和教学方法帮助更多考生实现提分的愿望。在这一理念的引导下,公司为了做到快出人才、多出人才,2018年-2019年公司也将不遗余力地投入资源和精力用于企业人才培养,确保优质师资、优质课程内容的产出。

兼容并包,汇八方才俊,聚四方名师

乐学教育集团打造的商业模式是“从线上到线下用户学习的整体闭环”,自2014年成立以来,全国员工已达2500多人。目前,企业进入高速发展期,团队也在逐步扩大,高复合型人才正在源源不断地涌入,公司不仅汇集了众多985、211高校毕业的教师,同时也有来自BAT的顶级互联网人才。无论是互联网端,还是传统教育端的优势都在进一步加强。这造就了乐学教育集团兼容并包的企业精神,乐学教育集团人力总监赵柳柳表示:“企业为了匹配业务发展,会按照人才发展模型去对标,适合互联网端的老师和线下业务的老师,从用户来讲需求侧重点不同,这也导致我们对老师的招聘要求不同。但是,无论是线下还是线上老师,乐学教育用人准则首先会把‘热爱教育’放在首位。”这秉承了乐学教育集团“用爱改变教育”的企业愿景。赵柳柳介绍到:“乐学教育集团的教师可以说是一点一滴的践行用爱改变教育这句话,学生下课后会选择去乐学的学习中心进行课程辅导,到了晚上会在乐学线上APP上学习,而到了周末线下各地的分校又开始忙碌起来,可以说乐学教育实现了对学生主要学习时间的完美覆盖,而支撑这一切的是背后的每一位乐学人的付出。”​

乐学教育培训学校暑期班(做有温度的教育)(3)

乐学教育线下体验中心老师为学生辅导功课

乐学教育培训学校暑期班(做有温度的教育)(4)

乐学教育集团线下体验中心学生复习课程

乐学教育培训学校暑期班(做有温度的教育)(5)

乐学高考APP

​目前,乐学教育已经开启了2019年度秋季校招,全面招聘在线各学科,线下体验中心和分校的讲师和校长管培生等职位。9月27日,乐学教育还会联合大街网开启空中宣讲,届时您将有机会和乐学教育集团高管团队面对面沟通交流。

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