七年级下册18课一棵小桃树预习：七年级语文下册十八课一棵小桃树课文笔记

七年级下册18课一棵小桃树预习：七年级语文下册十八课一棵小桃树课文笔记倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情的先后顺序进行叙述。②倒叙及作用:①托物言志就是通过对事物的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。托物言志是古典词中常见的一种表现手法。如松、竹、梅“岁寒三友”，常用于表示高洁的志向，“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私的奉献精神，与借物喻人相似，都是借别的事物，来抒发自己的情感。

【作者简介】

贾平凹，陕西作协主席，中国书协会员，当代著名作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家，被誉为“鬼才”。

代表作《孤独地走向未来》、《废都》、《带灯》、《秦腔》、《丑石》等。

【知识储备】

①托物言志就是通过对事物的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。托物言志是古典词中常见的一种表现手法。

如松、竹、梅“岁寒三友”，常用于表示高洁的志向，“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；

“蜡烛”常用于颂扬无私的奉献精神，与借物喻人相似，都是借别的事物，来抒发自己的情感。

②倒叙及作用:

倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情的先后顺序进行叙述。

倒叙的作用:采用倒叙的方法，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。

【段落划分】

本文的结构层次是眼前景——回忆过去——眼前景。可划分为四部分:

第一部分(1——2自然段):眼前桃树的情景。

第二部分(3——8自然段):对桃树的回忆。

第三部分(9——13自然段):接写眼前桃树的情景。

第四部分(14自然段):希望中的桃树。

【板书设计】

【课文笔记】

【词语解释】

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