语文个人主题学习记录（语文主题学习记）

语文个人主题学习记录（语文主题学习记）

西元二零一二年秋，前校首安辉君，闻得“语文主题学习”于山东之潍坊实验数年，成就斐然，其势以成燎原。遂使人前往，观其行，究其理。越明年，择良师三人，摒旧念，纳新思，首开全市“语文主题学习”实验之先河。

继任校首者，胡君增发也。胡君志存高远，尝有“得天下英才而育之，其乐无穷”之宏愿。为人朴实厚道，为师兢兢业业，为事深思熟虑。以雄才大略受任校首，凭踏实肯干表率师生。上任伊始，即明校况、知学情，承袭方略，遣诸师外出求学“语文主题学习”之真经。众师踌躇满志，北上抚松，南下昌乐；由草原腹地之赤峰，到岳麓山下之长沙；从红旗渠畔之林州，至孔孟故里之密州。不远千里，舟车劳顿，终悟得“语文主题学习”之精髓，亦熟知其操作技法。

圣人曰:“工欲善其事，必先利其器”。众师学成归来，怀抱利器，何患“语文主题学习”之事业不成？

水有蛟龙则灵，山有神仙则名。“语文主题学习”之实验未足三载，慕名参观者纷至沓来，赞誉之言亦不绝于耳。与榆林八中之众名师交流；为一邑之同行传道，共业界之翘楚试比高。其势令驼城教育界为之一震，亦获新学校研究院青睐。前有林州专家张君贵栓率团来访，后复新学校研究院众专家调研。当此时也，吾校之实验诚可谓大成也。然胡君与诸师不懈于内，强素养，修实务，广切磋，购图书。欲举一校之力，领一方教改之潮流。遂于丙申年仲春，邀同邑之师友百余人，研讨“语文主题学习”之实验，共商教改大计。事虽毕，然其效之显，其意之远，仍令人感叹不已。