小学课文金色的鱼钩知识点（语文金色的鱼钩知识归纳）
小学课文金色的鱼钩知识点（语文金色的鱼钩知识归纳）（二）多音字无边无涯、三长两短、重重叠叠支吾、弥漫、低沉、严厉、意思、收敛脆弱、挽救、粗糙、抽噎、瞻仰、照料喜出望外、热气腾腾、目不转睛
一、知识链接
长征是中国工农红军主力自长江南北各革命根据地向陕甘革命根据地的大规模战略转移。红四方面军长征由1935年5月至1936年10月，历时长达18个月，转战数省，行程八千余里，进行过大小战斗千百次。本文所写内容是红军过松潘草地时发生的故事。
（一）会写的词
支吾、弥漫、低沉、严厉、意思、收敛
脆弱、挽救、粗糙、抽噎、瞻仰、照料
喜出望外、热气腾腾、目不转睛
无边无涯、三长两短、重重叠叠
（二）多音字
塞：（sāi）[瓶塞]
塞：（sài）[塞外]（sè）[闭塞]
和：（hé）[和平]
和：（hè）[和诗]（hú）[和牌]
和：（huó）[和面]（huò）[和药]
禁：（jīn）[情不自禁]（jìn）[禁止]
（三）近义词
（照顾——照料）（安顿——安排）
（弥漫——充满）（艰苦——困苦）
（严厉——严肃）（灿烂——绚烂）
（喜出望外——大喜过望）
（四）反义词
（艰苦——舒适）（严厉——和蔼）
（服从——违背）（收敛——放纵）
（脆弱——坚强）（沉重——轻松）
（粗糙——光滑）（浪费——节约）
（一）品读句子
1、老班长忽然严厉地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们的信心。”
品读：老班长“严厉地说”实际上是善意的命令，不想让“我”帮他一起弄鱼饵、挖野菜，诚心地让“我”保存体力。表现了他对小战士的无私的爱。
2、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
品读：“觉得这个碗有千斤重”是夸张的说法，是说“我”看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，心情万分沉重、痛苦。
3、两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。
品读：老班长看到三个小战士不肯喝鱼汤，生怕他们饿坏了身子，他又心疼，又着急，责怪自己没能完成指导员交给的任务，因此“眉头拧成疙瘩”。他这是假装生气，以此逼迫病号喝鱼汤。
（二）探究问题
1、“炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。”这句话运用了什么描写方法？从中你感受到了什么？
答：运用了外貌描写。还不到四十岁，脸上就“布满皱纹”，证明他经历了长期艰苦的革命斗争和饱经了风霜考验。从对老班长的外貌描写中，我们感受到了这位老班长是一个饱经风霜的老战士。
2、“老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但还是一直用饱满的情绪鼓励着我们。”从老班长的外貌描写中，你体会到了什么？
答：体会到老班长由于长期饥饿、日夜操劳，身体极度虚弱。这也为下文老班长的牺牲埋下了伏笔。文中“虽然......但是......”这一关联词，强调了老班长忠于革命、乐观向上的优秀品质。
3、“这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。”如何理解这句话？
答：这是课文的最后一句话，揭示了课文的主题。鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉。这句话赞扬了老班长为了革命事业、战友而牺牲自己的崇高品质，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。
（三）中心
课文叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
