三年级上册人教版语文知识归类(人教版三年级上册语文查字典)
三年级上册人教版语文知识归类(人教版三年级上册语文查字典)2机动车不能在人行道上走。( )1我的姑姑有一张能说会道的嘴。( )2高伟家搬到外地去了,同学们都很思念他。( )三.“道”字的几种解释:1道路 2技艺,技术 3说 4用话表示情意 5方向,途径
阳光练习册上的题目汇总的,让孩子再做一遍,答案练习册上找。
一.“装”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。字典中“装”字的解释有:1穿着的衣服;2用服饰使人改变原有的外貌。在“服装”一词中,“装”应选第( )种解释。它的另一种解释可以组词:( )。
二.“思“字的三种解释:1思路,想法;2想念,挂念 3想,考虑,动脑筋
1当遇到问题时,我们只有认真思考,才能顺利地解决问题。( )
2高伟家搬到外地去了,同学们都很思念他。( )
三.“道”字的几种解释:
1道路 2技艺,技术 3说 4用话表示情意 5方向,途径
1我的姑姑有一张能说会道的嘴。( )
2机动车不能在人行道上走。( )
3小张帮我复习功课后,我真诚地向他道谢( )
四.“爽”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。字典中“爽”字的解释有:1明朗,清亮;2爽直,痛快;3舒服,畅快;4违背,差失。
秋高气爽( ),爽约( ),身体不爽( ),豪爽( )
五.掠:1抢夺(多指财物);2轻轻擦过或拂过。
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。( )
他们把掠夺来的东西装进了大车里。( )
六.“”鸢“字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“惜”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。字典中“惜”字的解释有:1爱惜;2可惜,惋惜;3舍不得
痛惜不已( ) 惜墨如金( ) 依依惜别( )
七.“融”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( ),按部首查字法应查( )部;字典中“融”字的解释有:1固体受热变软或变成流体2融合,调和;3流通
融洽( ) 冰雪融化( ) 金融危机( )
八.“齿”字的第五划是( )带有偏旁“口”的字有( )( )( )( )
九.“暴”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。组词为( )、( )。
十.“倒”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。字典中“倒”字的解释有:1树立的东西躺下;2转移,转换;3指食欲变得不好。在“摔倒”一词中应选第( )种解释。
十一。发愁( )1忧伤的心情 2忧虑
发现( )1开始行动 2因变化而显现、散发 3揭露,打开
十二。“吞”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“蓑”字共有( )画,可组词:( )
十三。“打”字有两个读音,一个是( ),另一个是( )。它在词典中的解释有:用手或器具撞击物体;2放射,发出;3举,提;4从。解释下面词语中“打”的意思。
打电话( ) 打鼓( ) 打伞( )
十四。颜色不一( ) A另外的B满,全 C相同
肥料( )A料想,估计 B处理,照管 C材料,可供制造其他东西的物质
十五。满载的“载”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。它的另一个读音是( ),可组词:( )。字典中“载”字的解释有:1又,且;2充满(道路);3年;4记载,刊登。
载入史册( ) 一年半载( ) 载歌载舞( ) 风雪载途( )
十六。“浸”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。字典中“浸”字的解释有:1泡在液体里;2液体渗入或渗出。“浸种”的“浸”字应该选( )。
十七。白1颜色,与黑相对。2清楚,明白3没有加上什么东西,空白;4没有效果,徒然;5无代价,无报偿;6表示轻视或不满;7错误。
1这篇文章中有很多白字。( ) 2今天的力气总算没白费,禾苗长高了一大截。( )
3他不明白发生了什么事情。( ) 4这只小白兔真漂亮啊!( )
十八。“幽”字的部首是( ),共( )画,第二画是( );用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( ),请用这个字组两个词语:( )( )。
十九查字典,按要求填表
二十字词的含义
1荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。擎:( ) 犹:( )
2知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。促织:( )篱落:( )
二十一。足跌没水中( )A没有B淹没,沉下去
光持石击瓮破之( )A坚持 敲打B拿 敲打
儿得活( ) A指掉进水缸里的小伙伴 B儿子
二十二。深:1深度;2深奥;3从上到下或从外到里的距离大(跟浅相对);4深刻;
5感情深厚;6颜色浓;7距离开始的时间久。
1这本书内容很深,初学者不容易读懂。( )2夜深了,老师还在工作。( )
3他们的感情很深。( ) 4他对这件事印象很深。( )
5这件衣服是深红色的。( ) 6河水有三尺深。( )