怎么样提升学生的语文拼音（作为一名汉语教师）

怎么样提升学生的语文拼音（作为一名汉语教师）“下载”的“载”还是读去声（四声）；“血”还是原来的读法，没有改变；下面汉美汉语小编就为大家总结一下，《普通话异读词审音表（修订稿）》中最受关注的一些字词读音是否有变化。重要字音总结未变化：

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2016年9年，由中国社会科学院语言研究所编纂的《现代汉语词典》（第7版）正式出版，《现代汉语词典》是高考阅卷、播音主持、报刊编辑、法律裁定和制订、修订国家有关语言政策法规的重要依据，肩负着国家赋予的为推广普通话、促进汉语规范化服务的任务，因此具有极高的权威性，那么这些具有争议的字词也有了准确的读音。

下面汉美汉语小编就为大家总结一下，《普通话异读词审音表（修订稿）》中最受关注的一些字词读音是否有变化。

重要字音总结

未变化：

“血”还是原来的读法，没有改变；

“下载”的“载”还是读去声（四声）；

“纪”在做姓氏的时候还是读上声（三声）；

“粳米”的“粳”还是统读为jīng；

连累lěi、累lěi及、硕果累léi累léi读音也不变；

应yīng届、应yīng名儿、应yīng许也不变；

血晕yùn、晕yùn车也不变；

“心宽体胖”读音也不变，不读pàng；

除“作坊”读zuō外，其余都读zuò不变，包括“作死”、“作揖”、“作弄”；

已变化：

说服，改念shuō服；

芥统读jiè，不读gài了；

“荫”不统读yìn了，“林荫道”读yīn，“福荫”读yìn；

大dài黄，改“大dà黄”；

拜，增加“bái”音，用于“拜拜”；

的，增加“dī”音，用于“打的”；

螫统读shì （但字后同时注有zhē）。

另外，“六”也只有liù一个读音，因此地名“六安”按规范应读作liù安，不读lù；“宁”做姓氏时读阳平（二声），区别姓氏“甯”，去声（四声）。

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