一年级下册语文青蛙写诗知识要点（一年级语文青蛙写诗知识点总结）

一年级下册语文青蛙写诗知识要点（一年级语文青蛙写诗知识点总结）[玫瑰][玫瑰][玫瑰]第三部分是第5小节，小青蛙在小蝌蚪、水泡泡以及一串水珠的帮助下，完成了作诗。 [给力][给力]下面是本节的知识点总结[给力][给力][来看我][来看我][来看我]大家现在最想看哪篇课文呀？[灵光一闪]可以和我留言哟[点亮平安灯][点亮平安灯][点亮平安灯]

[来看我][来看我][来看我]全诗描写了青蛙在下雨天用“呱呱”的叫声来写诗的情景。作者用肺腑而又合理的想象，把小蝌蚪、水泡泡、荷叶上的一串水珠拟人化，并把它们想象成逗号、句号和省略号，组成了一首生动有趣的小诗，很适合充满好奇的一年级学生来阅读。[比心][比心][比心]

[撒花][撒花][撒花]全诗可以分成三部分，

[玫瑰]第一部分是第1小节，描写小青蛙受到了小雨的淅沥沥、沙啦啦的感染，有了作诗的兴趣，从“我要写诗啦！”这句话可以看出来小青蛙的心情是十分开心、兴奋的，朗读时要读出高兴的语气；

[玫瑰][玫瑰]第二部分是第2小节到第4小节，描写了小蝌蚪、水泡泡以及一串水珠来帮助小青蛙写诗；

[玫瑰][玫瑰][玫瑰]第三部分是第5小节，小青蛙在小蝌蚪、水泡泡以及一串水珠的帮助下，完成了作诗。

[给力][给力]下面是本节的知识点总结[给力][给力]

[来看我][来看我][来看我]大家现在最想看哪篇课文呀？[灵光一闪]可以和我留言哟[点亮平安灯][点亮平安灯][点亮平安灯]