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三年级语文下守株待兔课后题(三年级语文下册守株待兔相关练习题)

三年级语文下守株待兔课后题(三年级语文下册守株待兔相关练习题)三、写出下列句子的意思。 3.“守株待兔”的意思是_________________________。二、根据课文内容填空。1.宋人______________。___________,兔走触株,___________。因释其耒而守株,冀复得兔。___________,而___________。2.“兔走触株 折颈而死。”意思是______________________________。“兔不可复得 而身为宋国笑。”意思是_________________________。

王老师今天和大家分享的是小学三年级语文下册《守株待兔》相关练习题,抓紧收藏,给孩子练练手,希望同学们有空的时候把这些经典试题做一遍,大家记得收藏分享哦!

三年级语文下守株待兔课后题(三年级语文下册守株待兔相关练习题)(1)

一、辨字组词。

兔( ) 折( ) 颈( ) 株( )

免( ) 析( ) 颂( ) 珠( )

二、根据课文内容填空。

1.宋人______________。___________,兔走触株,___________。因释其耒而守株,冀复得兔。___________,而___________。

2.“兔走触株 折颈而死。”意思是______________________________。“兔不可复得 而身为宋国笑。”意思是_________________________。

3.“守株待兔”的意思是_________________________。

三、写出下列句子的意思。

1.因释其耒而守株。

2.冀复得兔。

答案:1.因此,种田人就放下手中的农具,守在树桩子旁边。

2.种田人满脑子想的都是,再有一只兔子撞死在树桩上,自己白捡个大兔子。

四、阅读课文,完成练习。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.这则寓言选自( ) A.《孟子》

B.《韩非子》

C.《战国策》

D.《论语》

2.按事情的发展顺序完成下面的思维导图。(填序号) ______(起因) ______(经过) ______(结果)

A.兔不可复得,而身为宋国笑

B.田中有株。兔走触株,折颈而死。

C.因释其耒而守株,冀复得兔。

3.下列不是农夫被宋国人笑话的原因是( )

A.得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。 B.对于意外的收获心存侥幸。

C.把偶然发生的事当必然来看待。 D.幻想不劳而获,结果一无所获。

4.我想对农夫说:__________________

五、课文片段阅读。

宋人有耕者。田中有株。 文库

,折颈而死。因释其耒而守株, 。 ,而身为宋国笑。

1.把原文补充完整。

2.给加点字选择正确的读音和意思打“√”。

(1)折.

颈而死 读音:①shé ( ) ②zhé ( ) 意思:①弄断,断 ( ) ②弯,弯曲( )

(2)身为.

宋国笑 读音:①wéi ( ) ②wèi ( ) 意思:①对,向 ( ) ②被 ( )

3.用现代汉语翻译下面的句子。 因释其耒而守株

____________________________________________________

4.《守株待兔》的故事常用来讽刺什么样的人?告诉我们什么道理? ____________________________________________________

王老师今天的分享就到这里了,同学们如果还有其他不懂的知识点,都可以给老师留言,老师看到了会给大家出相应的资料的。

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