五年级下册语文遨游汉字王国范文（五年级下册语文第三单元综合性学习遨游汉字王国教师笔记）

五年级下册语文遨游汉字王国范文（五年级下册语文第三单元综合性学习遨游汉字王国教师笔记）《我爱你，汉字》的学习目标有两个：第三，能搜集字谜，开展一次猜字谜活动；能搜集体现汉字趣味的资料，办一次趣味汉宇交流会。第一，学习感受汉字的趣味，产生对汉字的热爱之情。第二，了解搜集资料的基本方法。要注意；1.在图书馆查找图书，遇到无 法 找到的资料可咨询图书管理员。2.网上搜索时可求助长辈，在查找前找准关键词。3.请教别人时要注意礼貌沟通，请教 前准备好想要请教的问题。4.收集到的资料要进行整理，避免重复的内容 。

课文笔记

学习指导

本单元是综合性学习单元，围绕“遨游汉字王国”这个主题编排。围绕单元主题，教材安排了“前言”和两个活动板块：“汉字真有趣”“我爱你，汉字”。

前言对汉字作了简介，并布置了本单元主要的活动任务。

本单元有三项学习要求，分别是“感受汉字的趣味，了解汉字文化”“学习搜集资料的基本方法”“学写简单的研究报告”。

《汉字真有趣》的学习目标有三个：

第一，学习感受汉字的趣味，产生对汉字的热爱之情。

第二，了解搜集资料的基本方法。

要注意；1.在图书馆查找图书，遇到无 法 找到的资料可咨询图书管理员。2.网上搜索时可求助长辈，在查找前找准关键词。3.请教别人时要注意礼貌沟通，请教 前准备好想要请教的问题。4.收集到的资料要进行整理，避免重复的内容 。

第三，能搜集字谜，开展一次猜字谜活动；能搜集体现汉字趣味的资料，办一次趣味汉宇交流会。

《我爱你，汉字》的学习目标有两个：

第一，能了解一些关于汉字历史和现状的知识，增强对汉字的自豪感，树立规范使用国家通用语言文字的意识。

第二，能围绕汉字历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容搜集资料，或者能调查学校、社会用字不规范的情况，写简单的研究报告。