如何让猫耳连续读作品（整本书阅读飞吧）
如何让猫耳连续读作品（整本书阅读飞吧）二、故事分享版权归原作者所有从题目来看，“红头发”显而易见是故事中的主角，你了解关于“红头发”的秘密吗？其实关于红色头发有很多传说，有红头发的人在西方曾经被视为不祥之人。或许你听过犹大出卖耶稣的故事，传说犹大的头发就是红色；或许你见过女巫的形象，她们常常有尖鼻子和红头发，红色头发代表一切不详的意义。
《飞吧！红头发》是国际安徒生奖获得者奥地利女作家克里斯蒂娜·涅斯特林格的处女作。
魔法、咒语、飞行、会说话的大猫，这些充满想象力的元素都会在这本书中找到，是一部有趣且温暖的作品。
版权归原作者所有
一、激趣导入
从题目来看，“红头发”显而易见是故事中的主角，你了解关于“红头发”的秘密吗？
其实关于红色头发有很多传说，有红头发的人在西方曾经被视为不祥之人。
或许你听过犹大出卖耶稣的故事，传说犹大的头发就是红色；或许你见过女巫的形象，她们常常有尖鼻子和红头发，红色头发代表一切不详的意义。
版权归原作者所有
二、故事分享
（1）故事猜猜看
故事里的小女孩叫弗里德里克，她就有这样一头代表不幸的红发，可想而知她在生活中多么不受人待见。
她没有朋友，同学们会远离她，调皮的男孩甚至会躲在街边摘下她遮挡红发的帽子嘲笑她。
我们可以先通过目录导读法预测故事内容，如上图：
红头发会给弗里德里克带来什么烦恼？火和红头发又有什么关系？红皮书是一本怎样的书，难道它藏着关于红发的秘密？为什么要飞过教堂尖顶，又是怎么飞起来的呢？
通过提出一系列和目录相关的问题，制造足够多的疑问和猜测，帮助孩子提高探求故事内容的兴趣。
（2）故事抢先看
选取书中关于红皮书的秘密相关情节，和孩子一起破解，书中有这样一串咒语（如下图），让孩子猜一下这是什么内容？
这是一个神奇的国度，据红皮书记载，这里人人平等，没有嘲笑没有愚弄，人人做着自己喜欢的事情，人们之间相互帮助和谐共处。
问问孩子，你有没有幻想过每个人都很快乐的国家是什么样子呢？
弗里德里克会通过什么方式到达那个国家呢？会不会有人和她同行，她还会为自己的红发担忧吗？
和孩子一起翻开书，去书中寻找答案吧！
三、联系实际
弗里德里克为自己的红发困扰，你有没有自己的小烦恼呢？
我们可以和孩子共同制作一份烦恼清单，一起想想解决烦恼的办法。
《飞吧！红头发》虽然是个童话故事，但又写照了现实生活中的那些烦恼和忧愁。
或许人人心里都有一些解不开的小结，或许你正在经历和别人不一样的独特生活，与孩子整本书阅读《飞吧！红头发》，和弗里德里克一起飞跃出束缚，做独一无二的自己！
