二年级上册语文预习狐假虎威（二年级上册语文第22课狐假虎威教师笔记）
二年级上册语文预习狐假虎威（二年级上册语文第22课狐假虎威教师笔记）本课第三个学习目标为：理解成语“狐假虎威”的意思。“狐假虎威”这个成语就来自于这个故事，掌握了故事内容就理解了这个成语的含义。见课后第一题笔记。本课的教学重点为：分角色演一演 “狐假虎威”的故事。
课文笔记
本课的第一个学习目标为：认识“假、威”等15个生字，读准多音字“转、闷”，会写“食、物”等8个字，会写“食物、爪子”等6个词语。
“物”要注意“牛”变成偏旁后，一横变成一提，笔顺也有变化；“爪”要注意和“瓜”的区别，这两个字特别容易弄混：爪子、鸡爪；冬瓜、西瓜。
本课的第二个学习目标为：分角色演一演“狐假虎威”的故事，并试着把“神气活现、摇头摆尾、大摇大摆、半信半疑、东张西望”等词语的意思表现出来。
本文故事曲折有趣，小动物都性格分明。本课有一些词语也非常具有表现力、生动有趣，可以通过演一演的方式来理解记忆。
本课第三个学习目标为：理解成语“狐假虎威”的意思。
“狐假虎威”这个成语就来自于这个故事，掌握了故事内容就理解了这个成语的含义。见课后第一题笔记。
本课的教学重点为：分角色演一演 “狐假虎威”的故事。
课文结构
