三年级语文第二单元提升练习题：三年级语文第二单元冲刺卷

三年级语文第二单元提升练习题：三年级语文第二单元冲刺卷六、课本中的重要句段、名言名句建议熟读至能诵会写的程度。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，所写事物必须具有人的特点。注意： 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。四、词语搭配，题目未标明出处要求时，既可以填写课本中的搭配，也可以填写课外所积累的搭配，还可以结合生活经验常识来填写。02五、仿写句子，可以通过套用句子的结构仿写。也可以通过改词的方式进行仿写。

此份试卷题量偏大，题目偏难，可以当复习巩固练习题来欣赏。

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一、先读准字音，再规范写词，注意生字的规范书写，切忌写拼凑字或连体字。

二与三、组词部分答案并不是唯一，建议在平时课内课外阅读中，多理解多积累，关键时刻灵活运用。

四、词语搭配，题目未标明出处要求时，既可以填写课本中的搭配，也可以填写课外所积累的搭配，还可以结合生活经验常识来填写。

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五、仿写句子，可以通过套用句子的结构仿写。也可以通过改词的方式进行仿写。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，所写事物必须具有人的特点。注意： 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。

六、课本中的重要句段、名言名句建议熟读至能诵会写的程度。

七、第1题要求根据课文内容填空时，就只能从文中找搭配。第3题有两问，答时要按顺序回答，即先答美不美，再答原因。

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八、阅读，一定要读，而且要带着问题读！读一遍不会做，就读两遍，两遍不会就读三遍，……直到读会了为止。

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九、、日记格式：

第一行：X月X日星期X天气X

第二行：题目（可以你写的“事”为题）

第三行：开头空两格，写正文，描述今天发生的真人真事。

日记内容：在家里、在学校、在别处……等等，我看见的、听见的、做过的、想到的……