南阳市义工联公益宣讲（南阳义工联文明宣讲团）

南阳市义工联公益宣讲（南阳义工联文明宣讲团）全媒体记者 孙义峰通过“教师心理健康教育”讲座，不仅加强了各位教师对自身心理状态的了解，也提高了思想认识，为进一步提高教师工作效率和幸福感起到了积极促进的作用。曾翔宇老师一边讲解，一边提问，在与老师的互动中，台下的老师又提出了几点问题:学生面临升学，学习心理压力大。成绩差学生不愿意学习且听不进去劝诫。个别学生由于同学关系不融洽，情绪波动大，自我调解能力差。遇到上述问题该怎么办？面对这几个问题，曾翔宇老师老师娓娓道来，让老师们茅塞顿开。曾老师从关爱学生心理健康的态度、提升学生心理健康的方法、特殊孩子的问题识别三个方面，讲述了老师应该如何帮助学生释放压力，排解情绪，提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。幸福的三要素，“有理想、有事做、有人爱”。曾老师深入浅出的讲解，让苦味难懂的心理学理

来源：南阳日报-龙腾南阳

为更好的普及心理健康知识、培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，树立正确的人生观和价值观。9月27日，南阳市义务工作者联合会新时代文明实践公益宣讲团来到南召县天源文武学校开展“教师心理健康教育”讲座。

首先，宣讲员曾翔宇老师分别讲述了教师情绪的困惑：遇到学困生，无论如何对他，他始终不愿意好好学习，此时老师应怎样调控情绪？遇到经常违规违纪的同学老师如何把控情绪？遇到单亲家庭孩子，性格任性，很难教育时，老师如何调控情绪？

其次，面对学生心理问题:有个别学生连老师正常批评教育都受不了，产生厌学，怨恨的情绪怎么办？有些家长特别溺爱的学生，在家里事事家长顺他惯了，到学校老师不敢说一句不好听的话，就会产生各种不良情绪如何去调控？家庭不健全，孩子产生阴影，到学校因一个小事就会想不通，做一些出格的事，甚至走极端该如何处理？

曾翔宇老师一边讲解，一边提问，在与老师的互动中，台下的老师又提出了几点问题:学生面临升学，学习心理压力大。成绩差学生不愿意学习且听不进去劝诫。个别学生由于同学关系不融洽，情绪波动大，自我调解能力差。遇到上述问题该怎么办？面对这几个问题，曾翔宇老师老师娓娓道来，让老师们茅塞顿开。

曾老师从关爱学生心理健康的态度、提升学生心理健康的方法、特殊孩子的问题识别三个方面，讲述了老师应该如何帮助学生释放压力，排解情绪，提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。

幸福的三要素，“有理想、有事做、有人爱”。曾老师深入浅出的讲解，让苦味难懂的心理学理论知识变得鲜活生动、有趣。老师们明白如何在＂润物细无声＂的教育中，一步步引导学生正确对待学习和生活中遇到的困难和挫折，正确了解自己的情绪；培养孩子良好的品德，健全的人格。

通过“教师心理健康教育”讲座，不仅加强了各位教师对自身心理状态的了解，也提高了思想认识，为进一步提高教师工作效率和幸福感起到了积极促进的作用。

全媒体记者 孙义峰

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