如何有效引导幼儿正确用餐，培养良好用餐习惯

如何有效引导幼儿正确用餐，培养良好用餐习惯良好的就餐习惯可以帮助宝贝茁壮成长，幼儿园会明确不同年龄阶段的幼儿在进餐中存在的突出问题，有目的、有计划地开展丰富多样的活动。养成良好的进餐习惯，保证幼儿充足的营养，呵护宝贝健康成长。餐后有序整理餐具，小班的小朋友坚持餐后漱口、保护口腔，中大班的小朋友认真刷牙。中大班孩子可以有序排队取餐，老师指导值日生分发餐具。正确使用餐具，勺子和筷子的正确拿法，爱吃各种食物，不挑食，不偏食，吃饱吃好，做到独立进餐。养成良好的进餐习惯。做到细嚼慢咽，吃饭不发出较大声音，不掉饭菜，保持桌面、地面干净。

什么是常规习惯？

11月份，力迈中美国际幼儿园对孩子们进行了用餐常规培养。其实就是日常工作中按照一定的规则自发自主的遵守并执行的某些行为和表现。简而言之就是“习惯”。良好的用餐习惯包括餐前洗手、餐中安静进餐、不挑食、剩饭、干稀搭配细嚼慢咽、餐后主动收拾桌面、送餐具、擦嘴、漱口等。而这一系列的行为连贯起来就是我们所说的“用餐常规”。

培养宝贝进餐前洗手意识，用七步洗手法洗净双手，然后就可以开饭啦！

小班幼儿洗手后双手放好，从座位中间坐下，小手吃饭前不再乱摸，不触碰椅子哦！

中大班孩子可以有序排队取餐，老师指导值日生分发餐具。

正确使用餐具，勺子和筷子的正确拿法，爱吃各种食物，不挑食，不偏食，吃饱吃好，做到独立进餐。

养成良好的进餐习惯。做到细嚼慢咽，吃饭不发出较大声音，不掉饭菜，保持桌面、地面干净。

餐后有序整理餐具，小班的小朋友坚持餐后漱口、保护口腔，中大班的小朋友认真刷牙。

良好的就餐习惯可以帮助宝贝茁壮成长，幼儿园会明确不同年龄阶段的幼儿在进餐中存在的突出问题，有目的、有计划地开展丰富多样的活动。养成良好的进餐习惯，保证幼儿充足的营养，呵护宝贝健康成长。