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视觉传达专业考研手绘方向:视觉传达设计23级考研

视觉传达专业考研手绘方向:视觉传达设计23级考研▷康定斯基《构成》阐述了基本的点线面▷教学课件▷教学课件▷同学们在练习基础的点线面利用这些方法原理对于点线面进行排布,转化到手绘上则可将原先的点线面元素替代为具体的事物元素。它可以是抽象的,也可以是具象的,可以是感性的,也可以是理性的,同时它也不是独立存在的,都伴随着色彩,肌理,光影等而存在。基本上,世间万物,我们接触到的,接触不到的;看得到的;看不到的事物都离不开平面构成的运用和身影。

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平面构成基础是手绘中元素布局的一个重要的基础性原理,掌握好平面构成是画好手绘的基本前提。分开来讲,平面构成基础以点线面为元素,在二维平面上依照美的效果进行组合和排列,结合理性思维与感性思维对画面进行整体的创造。

这种抽象的、全新的造型观念为诸多艺术设计领域提炼出了一套基础的构图原理,其中手绘表达是最能直接展现此原理的一种艺术形式。手绘表达形式是利用画笔来直接的描绘创作者的灵感和创意,它是从事艺术和设计有关行业的人员的必备技能。

01平面构成的基本要素

平面构成以点、线、面为基本要素,以形态构成的各种形式法则为原理,最终呈现在平面空间中。平面构成的形式主要包括“统一和变化”、“对称和平衡”、“节奏和韵律”、“对比与调和”等,这些形式法则都包含于平面构成形式美之中,且相互之间配合使用。

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▷教学课件

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▷同学们在练习基础的点线面

利用这些方法原理对于点线面进行排布,转化到手绘上则可将原先的点线面元素替代为具体的事物元素。它可以是抽象的,也可以是具象的,可以是感性的,也可以是理性的,同时它也不是独立存在的,都伴随着色彩,肌理,光影等而存在。基本上,世间万物,我们接触到的,接触不到的;看得到的;看不到的事物都离不开平面构成的运用和身影。

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▷教学课件

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▷康定斯基《构成》阐述了基本的点线面

在构成中点有集中、吸引视线的功能。点的连续会产生线的感觉。

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▷教学课件

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  • 线

构成中线不仅有长短,也有粗细。线在造型中地位十分重要,表现力很强。粗线有力,细线锐利;垂直线有庄重、上升质感;水平线有静止、安宁之感;斜线有运动、速度之感;曲线有自由流动、柔美之感。

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▷教学课件

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线的移动产生面,面可分为实面和虚面,实面指有明确形状的能看到的面,虚面指不真实存在但能被感知到的面。

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▷教学课件

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圆形面,温暖、柔和、流动、女性气质;方形面,传达情绪是宁静和稳定的,同时也是冷漠和强硬的;三角形面,活力、倔强、指向;

平面构成是视传传达设计的基础,因此很多院校都会考察,新蕾在暑期也针对各院校开设了集训班,帮助大家系统性的掌握视传手绘,以及视觉传达设计考研的相关内容。

我们还精心为学员准备了新蕾的独家的教材,高分范例比比皆是,页页精品,干货满满。让老师教学时更加方便,让学生学习时更加多样化!

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▷手绘教材

02平面构成基本形的组合关系

平面构成中,构成图形的基本单位就称为基本形。基本形是一个最基本的设计单位,因此它常常比较单纯简洁,利用它根据一定的构成原则排列、组合,便可以得到好的构成效果。

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▷教学课件

八种组合关系

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  • 分离

形与形之间不接触,有一定距离。

  • 相切

形与形之间的边缘正好相切。

  • 重叠

形与形之间相互交叠,并产生上下、前后的空间关系。

  • 透叠

形与形之间相互交叠,但不产生上下、前后的空间关系。

  • 结合

形与形相互结合成为较大的新的形状。

  • 减缺

形与形之间相互交叠,位于上方的形减去位于下方的形。

  • 差叠

形与形之间相互交叠,交叠部分产生一个新的形。

  • 重合

形与形相互场合,变为一体。

03平面构成基本形的应用技巧

平面构成有一定的规律与技巧,深入理解这些技巧,才能更好地在设计中运用,平面构成常见的形式有重复、近似、渐变、发射、特异等。

  • 渐变

渐变构成是指基本形或骨骼逐渐的、有规律的循序变动。渐变是一种规律性很强的现象,这种现象运用在视觉设计中能产生强烈的透视感和空间感,它会产生节奏感和韵律感。

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▷教学课件

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渐变的类型:形状的渐变,方向的渐变,位置的渐变,大小的渐变,色彩的渐变,骨骼的渐变。

  • 重复

用一个形作为基本形,不断地在同一画面中反复出现。重复构成能加强人们对某一形象的认识,可以带来繁复、细腻和平缓的节奏感,使画面统一。

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▷教学课件

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  • 近似

近似指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,表现了在统一中呈现生动变化的效果。寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征,在设计中,一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形。

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▷教学课件

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  • 发射

发射是一种特殊的重复,是基本形或骨骼单位环绕一个或多个中心点向外散开或向内集中。

自然界盛开的花朵就属于发射的形状。另外,发射也可以说是一种特殊的渐变。它同渐变一样,骨骼和基本形要作有序的变化。

但是,发射有两个显著的特征:

其一,发射具有很强的聚焦,这个焦点通常位于画面的中央;

其二,发射有一种深邃的空间感,光学的动感,使所有的图形向中心集中或者由中心向四周扩散。

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  • 特异

在规律性的基本形构成内,变异其中个别基本形的特征,以突破规律的单调感,使其形成鲜明反差,造成动感,增加趣味,即为特异构成。

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▷教学课件

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特异是相对的,是在保证整体规律的情况下,小部分与整体秩序不和,但又与规律不失联系。特异的程度可大可小。

特异在平面构成中有着重要的位置,要打破一般规律,可以采用特异的方法,它容易引起人们的心理反应。

  • 密集

基本形在整个构图中可自由散布,有疏有密。最密或最疏的地方常常成为整个设计的视觉焦点,在图面中造成一种视觉上的张力,像磁场一样具有吸引力,并有节奏感。利用基本形数量排列的多少,产生疏密、虚实、松紧的对比效果。

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▷教学课件

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在密集构成中基本形的面积要小,数量要多,以便有密集的效果,基本形的形状可以是相同的或近似的。在大小和方向上也可有些变化。在密集的构成中,重要的是基本形的密集组织,一定要有张力和动感的趋势,不能组织涣散。

04平面构成的手绘表达方法

作为应试的手绘表达最重要且摆在最首位的就是扣题,如果所答非所问,则再高超的手绘技巧也无法获得理想的成绩。在扣题的基础上再去追求尽可能完美的画面效果,这才是正确的应试手绘思路。

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▷教学课件

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▷视传班手绘集训

在进行铅笔线稿的绘制时,要时不时整体观察画面,把握各绘画区域间的整体关系和相互关系,避免在这个阶段就过分陷入局部刻画。勾线时应注意线条之间的粗细对比,且保持手腕的稳定。

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▷教学课件

视觉传达专业考研手绘方向:视觉传达设计23级考研(42)

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▷视传班手绘集训

上色时,配色方案一定要在前期构思好,因为我们较常用的马克笔上色工具一旦画上是很难修改的,反复叠加不同颜色还会显得很脏,所以上色阶段需要尽可能每一笔都画准确。具体的配色方案根据色相环可以分为邻近色配色、互补色配色、冷暖色配色等方案,在此不做详细展开。

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▷教学课件

细节刻画是在完成整个大的画面色调之后,对于视觉中心和需要突出强调的区域进行深入。这是一个十分重要的步骤,缺少此步骤可能使画面显得完成度不高。细节刻画具体包括结构的细致(例如发丝的具体表现、衣褶的丰富)、黑白灰关系的细致(例如高光的提亮)、装饰的细致(例如花纹的添加)等。进行此步骤时需要注意的是,细节刻画万万不可打破先前画面的整体与主次关系,不能过于丰富细节而导致画面的视觉中心不明确。

05写在最后

将点与线、线与面、面与点或点、线、面三要素作综合构成,比起点、线、面的单纯构成来,其表达的内容更为丰富,意境更为深远,艺术魅力更为强烈。

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