寻找不一样的教育读书心得（读为了自由呼吸的教育札记）

寻找不一样的教育读书心得（读为了自由呼吸的教育札记）8.什么时候盛气凌人了，什么时候就是失败的前奏。7.愉快地接受既成的事实。办任何事情不可能从良好的开端跳向令人陶醉的成功，因为这中间必然有挫折，只是我们如何对待的问题。4.学校文化的经营必须有独特的个性，必须着眼于学生的实际和所处的环境（比如班训、校训文化的经营）。5.记住：你是天下第一，也要天下第二来帮你。6.向真理投降永远不是丢人的事情，哗众取宠的花架子，只能离成功越来越远。

------管理是一门了不起的艺术，它的最高境界就是:让每一个被管理的人感到自己的重要。一个人认为自己重要的背后，其实是他心灵深处存在着沉甸甸的责任意识。

1.我没有指责他们，但我却借用一种力量改变了他们的情绪和学习状态，这种力量的名字叫“机制”。

2.怕苦累莫入此门，图轻松另寻他处。

3.教育是塑造心灵的艺术，教育的伟大神圣在此，教育的艰难也在此。

4.学校文化的经营必须有独特的个性，必须着眼于学生的实际和所处的环境（比如班训、校训文化的经营）。

5.记住：你是天下第一，也要天下第二来帮你。

6.向真理投降永远不是丢人的事情，哗众取宠的花架子，只能离成功越来越远。

7.愉快地接受既成的事实。办任何事情不可能从良好的开端跳向令人陶醉的成功，因为这中间必然有挫折，只是我们如何对待的问题。

8.什么时候盛气凌人了，什么时候就是失败的前奏。

9.实践证明，几乎每个人都希望自己成为重要人物。

正如杜威所言，在人类所有的冲动中，以希望成为重要人物的欲望为最强烈。

10.管理是一门了不起的艺术，它的最高境界就是:

让每一个被管理的人感到自己的重要。

11.一个人认为自己重要的背后，其实是他心灵深处存在沉甸甸的责任意识。