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教育信息化建设规划方案(教育信息化建设)

教育信息化建设规划方案(教育信息化建设)学校所有的文件集中存储在云盒子上,老师凭借权限调取文件,替代U盘、微信、QQ等共享方式。03、文件共享在学校局域网内部署云盒子,将教师和部门工作中生成的、收集的、制作的文档(公文、课件、教案、科研资料、图片、视频)统一存储在云盘服务器上,进行集中管理,安全保密,逐步形成专属学校资源库。02、教室应用老师到教室上课,通过电脑登录云盒子即可调取和访问教案和课件,不需要再借助U盘拷贝,有效防止因病毒、木马连锁感染。

2019年教育部办公厅印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,要求加快推动教育信息化转段升级,积极推进“互联网 教育”,以教育信息化支撑和引领教育现代化。

《教育部2022年工作要点》明确提出实施教育数字化战略行动,教育数字转型、智能升级、融合创新正在驶入快车道。

清华美院、东南大学、华北水利水电大学、天津外国语大学、南京一中、广州第一中学、上海彭浦中学、芜湖光华学校、陕西榆林六小等上百所学校先后选择云盒子校园云盘,推动教育数字化教育建设,沉淀教学、科研数据资源,提升教师教学水平和学校宝贵教学资源的存储和共享。

教育信息化建设规划方案(教育信息化建设)(1)

01、集中存储

在学校局域网内部署云盒子,将教师和部门工作中生成的、收集的、制作的文档(公文、课件、教案、科研资料、图片、视频)统一存储在云盘服务器上,进行集中管理,安全保密,逐步形成专属学校资源库。

02、教室应用

老师到教室上课,通过电脑登录云盒子即可调取和访问教案和课件,不需要再借助U盘拷贝,有效防止因病毒、木马连锁感染。

03、文件共享

学校所有的文件集中存储在云盒子上,老师凭借权限调取文件,替代U盘、微信、QQ等共享方式。

超出权限的文件可以通过申请权限获取,灵活做到教师间共享、学科间共享,实现优质资源共建共享。

04、数据收集

教务处设置资料收集文件夹,让各科室老师将材料在规定时间上传到指定文件夹,收集即归档,大大提高工作效率。

该功能同样适用于向学生快速发放作业、论文、资料上。

05、教学应用

部分课件对外开放,在云盒子上设置课件专用文件夹,学生可以通过外链获取数字化教学资源,随时随地学习。

06、移动办公

云盒子支持网页端、电脑端、移动端同步使用,数据实时更新,在家、在学校等能通过云盒子访问文件,满足教师和学生移动办公和移动学习的需求。

07、内网即时通讯

云盒子有专属IM,支持内网部署,老师在云盒子IM上沟通,在线发起群聊,在IM上流转的文件与云盘联动,实时同步更新,永久储存。

08、智能检索

云盒子智能检索可根据文件名称、文件内容和编号快速检索,方便老师在海量教案中快速定位文件,替代人工查询,效率更高。

09、抵御病毒攻击

云盒子采用安全沙箱技术、非公共协议,有效防止病毒攻击,服务器AES256和病毒拦截功能,能帮助学校抵御勒索病毒攻击和数据窃取。

10、统一管理

云盒子校园云盘内置12级权限、活动记录、日志审计、统计等功能,方便管理员全面了解全体师生的使用习惯和操作轨迹,加强文档监管,事后跟踪。

同时云盒子有严谨的备份计划,有效避免因磁盘发生物理损坏、病毒攻击、磁盘丢失或者误删导致的数据丢失,保护学校数据职场的完整性。

云盒子校园云盘在教育行业积累了非常丰富的经验,有效帮助各大学校加快推动数字化校园建设,实现由经验教学向数据实证支持的精准教学转变,进一步推动教育事业快步发展。

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