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感动中原教育人物荣誉(感动河北公益行)

感动中原教育人物荣誉(感动河北公益行)理事长孟清怀的办公室墙上挂着一幅“天道酬勤”的书法横幅。谈及投资教育的初衷,孟总表示这是对教育的向往:“我们小时没有受教育的机会,这是我最大的遗憾。”在他来说,对于家乡他更多的是感谢。建设这个学校的初衷就是回馈家乡,为振兴石家庄北部的教育,作出自己的贡献。孟清怀说:“我们还更换了学校食堂的设备,全面按照明厨亮灶的标准,建成能容纳2000余人就餐的食堂,保证孩子们吃的卫生,营养丰富。同时我们投资建设了千人演播厅,初中教学楼和住宿楼。学校不计成本、回报,只要求设计一流,符合现代教学以及未来发展要求,同时严格执行建设质量第一的标准,确保使用安全。”以“以人为本、全面发展、面向未来”为办学理念;以“东西并融、明德启智”为办学宗旨;以“坚毅、睿智、儒雅、担当”为校训;以“每一个从金柳林走出去的孩子都阳光灿烂,坦然面对人生风雨,为国、为家勇担重任”为愿景,2018年的石家庄金柳林外国语学校迎来了大发展

2019 年初始,石家庄北端通往古城正定的重要节点柳林铺沐浴在一片祥和的蓝天下。太平河水由西向东汤汤流淌,午后夕阳正好,空气清冽,河水北岸矗立着一片拥有现代化气息的楼盘,在楼盘的北面就是省城石家庄赫赫有名的石家庄金柳林外国语学校。

这是一所年轻的学校,却早已在建校之初就成为了一片教育热土。在2019 年初始的时候,我来到这所学校,见到了在这片热土上辛勤耕耘的园丁们,切实感受到了一支厉兵秣马,努力团结向上的团队的力量。

是的,他们是辛勤的园丁,在这里不分校长、主任、还是普通的教职员工,每一个人都是一名辛勤耕作者,都是这个学校的主人翁之一。校长王亚光说:“我们唯一的宗旨就是:一切为了孩子好!学校所有的发展规划和师资团队所有的发展计划都是围绕这一宗旨制定的。”

感动中原教育人物荣誉(感动河北公益行)(1)

发展与公益并举

以“以人为本、全面发展、面向未来”为办学理念;以“东西并融、明德启智”为办学宗旨;以“坚毅、睿智、儒雅、担当”为校训;以“每一个从金柳林走出去的孩子都阳光灿烂,坦然面对人生风雨,为国、为家勇担重任”为愿景,2018年的石家庄金柳林外国语学校迎来了大发展的一年:

首先是硬件的投入,2018年学校为了面向未来建设成智慧学校,校理事会不惜成本大力投入。而其中最大的亮点是建设中的信息化智能教学系统。石家庄金柳林外国语学校理事会理事长孟清怀说:“校园里容纳的学生再多也是有限的,我们这么好的教育资源应该辐射到更多的人群和地区。”

据悉,该信息化智能平台将通过完全公益支持的形式辐射到赞皇、灵寿、平山等地,让当地学子也能接受到现代化的教育教学资源。在理事长孟清怀开放的思维与辽远的目光所及的地方,投资集团不计经济回报、不打折扣地给予完全的支持。

孟清怀说:“我们还更换了学校食堂的设备,全面按照明厨亮灶的标准,建成能容纳2000余人就餐的食堂,保证孩子们吃的卫生,营养丰富。同时我们投资建设了千人演播厅,初中教学楼和住宿楼。学校不计成本、回报,只要求设计一流,符合现代教学以及未来发展要求,同时严格执行建设质量第一的标准,确保使用安全。”

理事长孟清怀的办公室墙上挂着一幅“天道酬勤”的书法横幅。谈及投资教育的初衷,孟总表示这是对教育的向往:“我们小时没有受教育的机会,这是我最大的遗憾。”在他来说,对于家乡他更多的是感谢。建设这个学校的初衷就是回馈家乡,为振兴石家庄北部的教育,作出自己的贡献。

腾飞的教学一线

2018年也是石家庄金柳林外国语学校教学与教研水平更上一层楼的腾飞时间:5月11日,该校与北京外国语大学国际教育集团合作办学拉开帷幕;11月27日下午,河北师范大学数信学院教学实践基地揭牌仪式暨数学节开幕式在学校举行。

2018年12月14日中午,石家庄市教科所对石家庄金柳林外国语学校进行为期半天的视导活动结束,参加者纷纷竖起了大拇哥,充分肯定了学校在教育教学上的努力和取得的成果。

提到这些合作,王亚光校长说:“这是校理事会和学校领导班子统一共识的结果。为了求得大发展,我们就要有开放的眼光,包容的心态,面向未来发展建设学校。为此我们要借助社会力量办学,实行专家制办学,做大做强我们的办学平台,只有这样才能真正做到教学与教研水平的提高,真正建成一座21世纪的现代化学校。”

感动中原教育人物荣誉(感动河北公益行)(2)

设想正在实现

寒假前,本学期的教师经验分享会以及班主任素质赛即将开始。“这比上课备课还压力山大啊”,一位班主任老师转头对记者说。他手里还放不下背了好久的稿子。其实这是金柳林外国语学校的常态,在注重教育教学的同时更加注重对教师的全面培养。

王亚光校长随手翻开桌面一角的《金柳林共识》说道:“我们尊重每一位教师,每一位教职员工都是金柳林的事业伙伴。这里的每一位教师都拥有参加进修或培训的权利。”比如金柳林每年会选拔部分英语教师进入北京外国语大学国际教育集团接受系统的培训。其他学科的教师,特别是新入职的教师拥有进入部分重点中小学实习的机会。

到目前为止,金柳林外国语学校已经拥有一支成熟的教师队伍,其中校级领导层特级教师1名、高级教师5名;学校“语数外专家委员会”特级教师1名、高级教师8名、博士2名;北外国际、河北师大等名校客座教授6名、副教授12名;“全国教学教改实验先进个人”2名;“全国推动经典诵读百佳人物”5名;“全国评优课”特等奖2名、一等奖10名;“省级骨干教师”3名;市、区级名师、学科带头人、骨干教师15名;市、区级“优秀德育工作者”、“优秀班主任”15名;80%以上的教师在省市区教学评优和课题研究中获奖。现在即将开赛的班主任素质大赛吸引着全部人的眼球。已经通过筛选的11位班主任教师大多为90后,她们对于比赛充满着信心。

一位家长对着记者打开了话匣子,他说孩子在一位年轻班主任的带领下进步飞快,“看到金柳林引入的新鲜血液,就看到了金柳林教育的未来!他们拥有睿智的思想和青春的活力,这些都是一束光源,会照亮孩子的未来!给老师们点赞!”

走进北外国际班,课堂上的一年级孩子看到突然走进的记者并不显得惊讶,“Hello,I’m happy to see you ! How are you today?”王校长介绍起一年级的国际班十分骄傲,她指出目前的金柳林已经从一年级对接剑桥英语国际标准课程体系,加大自然拼读和阅读的训练。在教学实践中,学校的英语课程已经达到了家长可随时推门听课的水平,王校长说:“我们的每一节课都是可以公开的精品课,敞开门教学,家长可以随时听课。”

对于当前金柳林取得的一系列成就,王亚光校长十分谦虚,她强调:金柳林外国语学校要做真正精品化、国际化的素质教育,其目标是培养能够顺畅沟通,知晓国际规则,参与国际事务和国际竞争,有智慧、有理想、有修养的国际化优秀人才。

值得一提的是,即将开启的艺术中心将会成为金柳林“四个中心”建设中的重点,即金柳林未来艺术中心的主要场地。艺术中心的落成将涵盖美术、音乐、舞蹈等学科,作为培养学生审美与提升艺术修养的支撑,是金柳林全面落实素质教育中美育教育的体现,在未来为培养全面、国际化人才提供强有力保证。

除此之外,金柳林外国语学校注重锻炼学生意志品质,特别是强化体育项目的训练,力争增强学生体质。曾经有金柳林外国语学校学生的家长在某公共论坛上表示,在这所学校,体育课有着至高无上的地位,学校不仅要求其他课目不能随意侵占体育课时间,而且要求学生必须上体育课,不得随意请假不上。金柳林外国语学校在全市中小学中率先开展软式棒垒球的教学,在全市乃至全国比赛中均取得了耀眼的成绩。在建的校游泳馆,以其专业、现代化,集训练与日常学习为一体,将会为今后金柳林游泳课程的开展、为更好提升学生身体素质、为河北省游泳教育事业提供强有力的教育支撑。

华丽的蜕变

金柳林外国语学校的校训是“坚毅、睿智、儒雅、担当”,学校努力让每一个从金柳林走出去的孩子都能阳光灿烂,具备坚毅、睿智、儒雅、担当的品格,为国、为家勇担重任。

孟清怀理事长对于金柳林的未来发展规划十分明晰,就是要全面培养学生的素质,强调成绩提升的同时注重对学生身体、心理素质的培养,将金柳林建设成为石家庄市,乃至河北省知名的外国语学校,对于河北省在京津冀协同发展中教育力量的加强作出贡献。

( 燕赵都市报 记者 刘秀竹)

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