小学野生动物保护法活动报道（厦门思明教育网）

小学野生动物保护法活动报道（厦门思明教育网）每种生物都是自然界的一份子，保护自然，谁也不能置身事外。我们要杜绝对野生动物的消费，减少对野生动物栖息地的侵扰。远离野生动物不仅仅是保护它们，也是保护人类自己，更是保护自然界的平衡共生。让我们一起避免灾难的发生，保护野生动物！拒绝野味！来源：厦门思明教育网03

野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源，在维护生态平衡中起着重要的作用，更是人类的朋友。我们和动物互相依存，当突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，把人类和野生动物之间的关系沦为了关注和议论的焦点，这场野生动物带来的反击，也再次警示着我们肆意破坏生态的后果，让我们反思该如何正确对待野生动物?为弘扬人与自然和谐相处理念，引导师生及家长共同关注保护野生动物，为此，厦门市嘉华幼儿园开展了“爱护野生动物，关爱我们共同的家园”的主题系列活动。

我们从主题活动、国旗下讲话、电子屏幕宣传、主题活动宣传画等几个方面入手，和孩子一起了解各种关于野生动物的知识，帮助孩子了解滥杀野生动物会有什么后果？（人类感染病毒生病、导致野生动物灭绝、野生食肉动物在缺少食物的情况下会攻击人类、破坏生态平衡）

和孩子一起倡议为保护野生动物出一份力，保护野生动物我们可以做些什么？（拒绝动物表演、拒绝非法野生物贸易、不穿动物皮毛制作的服装、不吃野味、不滥捕滥杀野生动物、不购买野生动物制品）

活动中，孩子们朗诵儿歌、演唱歌曲、倾听故事、观看动画，一起说说自己认识的野生动物，讨论如何保护野生动物；老师们通过各种形式帮助孩子树立保护野生动物的意识，将保护野生动物的知识贯穿其中，增强对野生动物的认识，明白保护野生动物的意义；小朋友用画笔表达对动物的关爱，呼吁孩子和家长们共同参与到保护野生动物的行动中来。

每种生物都是自然界的一份子，保护自然，谁也不能置身事外。我们要杜绝对野生动物的消费，减少对野生动物栖息地的侵扰。远离野生动物不仅仅是保护它们，也是保护人类自己，更是保护自然界的平衡共生。让我们一起避免灾难的发生，保护野生动物！拒绝野味！

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来源：厦门思明教育网

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