郑渊洁孩子上学（郑渊洁儿子小学辍学）
郑渊洁孩子上学（郑渊洁儿子小学辍学）有人讽刺他“别人靠脑子，你靠老子”，也有人羡慕他能一辈子“啃老”。有人嘲笑他“废了”，有人感慨他是“快乐教育的受害者”。小学毕业后要退学，父亲欣然应允，专门为他编制教材，在家手把手教他。人人都羡慕郑亚旗能有如此开明的父亲，能享受自由浪漫的童年。但是当看到郑亚旗的现状时，大家却换了一副态度。
很少有人会不羡慕郑亚旗的童年。
身为“童话大王”郑渊洁的儿子，从小住在1000多平米的童话城堡，家里对他向来是要星星不给月亮。
在父亲当成宝贝的书稿上撒尿，郑渊洁担心吓着他，硬是让他撒完。
他在父亲眼里，是比宝贝还要宝贝的存在。
小学毕业后要退学，父亲欣然应允，专门为他编制教材，在家手把手教他。
人人都羡慕郑亚旗能有如此开明的父亲，能享受自由浪漫的童年。
但是当看到郑亚旗的现状时，大家却换了一副态度。
有人嘲笑他“废了”，有人感慨他是“快乐教育的受害者”。
有人讽刺他“别人靠脑子，你靠老子”，也有人羡慕他能一辈子“啃老”。
郑亚旗现在，到底怎么样了？
童年唯一的痛苦郑亚旗第一天上小学，就有一个不愉快的经历。
当时的班主任指着一位迟到的女同学骂：“你长大后吃屎都接不到热的。”
他惊呆了，回去问父亲：“你觉得老师做得对吗？”
郑渊洁说“当然不对”。
郑亚旗就要求父亲，“那你去说去，你不是认识学校领导吗？”
郑渊洁不敢，担心老师会因此讨厌郑亚旗，在学校冷落、报复他。
郑亚旗不了解这些弯弯绕绕，以为是父亲懦弱，说：“郑渊洁，我怎么觉得要是日本鬼子来了，你会是汉奸啊。”
郑亚旗管郑渊洁不叫“爸爸”，而是直呼其名，这是郑渊洁要求的，他一直给孩子灌输“平等和爱是首位”的理念。
但到了学校，老师却强调绝对权威。
例如，他们班主任会在大考之前透露考题，让所有学生把卷子背下来，并规定每个人应该考的分数。
郑亚旗很不适应这样循规蹈矩、等级森严的“小社会”，他经常问一些稀奇古怪的问题，惹得老师很烦他。
但因为他是郑渊洁的儿子，老师不敢对他做什么。
而郑渊洁纵容郑亚旗的“为所欲为”，是因为他觉得“喜欢的东西比上学重要”。
打台球、去酒吧看乐队，郑渊洁带着郑亚旗做各种各样的事，寻找他可能感兴趣的东西，以便培养成一技之长。
郑亚旗喜欢租录像带看，他会专门替郑亚旗请一天假，让他去看这些。
在父亲的“快乐教育”和学校的“填鸭式教育”的双重拉扯下，去学校上学成了郑亚旗最痛苦的事。
但这童年里唯一的痛苦，也很快就被父亲终结。
小学毕业就退学到了郑亚旗小升初考试的时候，郑渊洁看到老师拉着脸巡考，紧盯着孩子们的模样，他做了个决定，让儿子退学自己教。
郑渊洁想着，自己也就是读了小学四年级，儿子比自己还多读了两年书呢。
即便是自己教育郑亚旗失败了，他也可以子承父业当作家。
郑渊洁给郑亚旗办了个“私塾”，上午郑渊洁写作，郑亚旗就自己玩耍，到了下午开始授课，每天三节。
教材都是郑渊洁亲自编写的，参考了从小学到高中的10部标准教材，用童话故事串联起知识点，内容涉及写作、哲学、道德、法律、性知识、自救、数理化等等。
考试的方式也别具一格，郑亚旗自己设计一张卷子，如果他能用这份卷子考倒郑渊洁，那就是考试合格了。
有一回，郑渊洁受邀去少管所演讲，他意识到让孩子了解法律的重要性。
在回家路上，他买了一本《中华人民共和国刑法》，给郑亚旗一条一条地念。
这些法律明文太过枯燥，郑亚旗听得直皱眉头，他摸着父亲的头问他：”你没事吧？“
郑渊洁就根据《刑法》里的419条罪名，编了419个故事。
一对一的上课方式，郑亚旗必须精神高度集中，再加上趣味化的知识点，让他能从学习中获得快乐。
郑渊洁用寓教于乐的方式，让郑亚旗明白，知识不仅可以从书本中攫取，也能从生活中获取。
郑亚旗喜欢玩电脑游戏，但有时候在玩游戏的过程中因为玩不出来着急，他就抱着电脑去中关村那些实体店修，修完就把这些东西都掌握了。
买各种电脑报刊、杂志，学习怎么修电脑，这些都令郑亚旗有所收获。
在郑亚旗的认知里，学习是快乐的，主动的。
他对高中生毕业扔书的行为很是感慨，认为学生们是为了别人读书，而不是为了自己读书，所以把毕业当成解放。
童话与现实的撞击郑渊洁对郑亚旗一向是予取予求，大部分时候，郑亚旗不需要主动要东西，因为在他开口之前，郑渊洁已经买给他了。
他所做的一切，都是希望郑亚旗能保持童真和快乐。
郑亚旗玩电脑游戏一天能玩8小时，一个月能花几千块钱。
刚开始郑渊洁还会跟他说注意眼睛别近视，到后来他自己想通了，对儿子说：
“亚旗，我再也不跟你说眼睛的问题了，我想明白了，人死的时候如果还是1.5、2.0的视力也挺遗憾的。
反正如果你再这么玩下去，眼睛100%是会近视的。但我觉得和你的快乐相比，近视都不是事儿，你随便玩吧”。
郑渊洁对郑亚旗的保护和疼爱近乎于溺爱。
有一回，郑渊洁给郑亚旗买了一辆三轮脚踏车，郑亚旗看爸爸的摩托车要加油，便把牛奶倒进了三轮脚踏车的车筐里，他说：“你的车要吃饭，我的车也要。”
那是90年代，牛奶稀缺，需要指标才能换。
换了平常家庭，早把孩子屁股打开花了。
但郑渊洁为了儿子能保持想象力，任由他每天倒一杯牛奶。
直到两个月之后，郑渊洁给儿子买了一辆四轮车，告诉他这车是核动力驱动的，不需要吃饭，郑亚旗才没有继续浪费粮食。
郑渊洁很满意自己给儿子创造的童话世界，直到一位女网友的出现，泼了他一瓢冷水。
在普通学校，学生们学的不止是知识，还有与同伴们相处的经验。
但是郑亚旗缺少失去了这样的相处机会，和同龄人能聊的话题越来越少。
担心他失去社交能力，郑渊洁鼓励儿子去和网友交流。
在90年代，能上网的无疑都是一些精英人物。十三岁的郑亚旗就和一群三、四十岁的互联网精英聊怎么赚钱，毫无距离感。
和年长者待久了，他的心智也成熟得快。
有一回，郑亚旗和女网友在网上聊天，女孩问他："你知道F4吗？"
郑亚旗不知道，去问父亲，郑渊洁告诉他，"F4是美国战斗机。"郑亚旗就如此回复女孩。
谁知女孩再也没有出现过，消失之前只留给郑亚旗一句话："什么美国战斗机，我奶奶都知道什么是F4（台湾偶像组合）。"
郑渊洁突然意识到，郑亚旗终究要面临这个现实的世界。
他对郑亚旗提了一个要求：
“18岁以前，你要什么我给你什么，但是18岁以后，要什么都不给了。”
郑渊洁说这话的时候，郑亚旗大约10岁，打那以后，郑亚旗就在思考怎么赚钱。
一开始，郑亚旗给报纸杂志写文章，后来他发现，做网页更赚钱，攒了点积蓄后又开始炒股，小赚了一笔，此时他不过16岁。
离开郑渊洁郑亚旗刚过完18岁生日，郑渊洁送给他一辆价值60万的奥迪车，然后履行承诺将他“扫地出门”。
郑亚旗就像第一次离巢的雏鸟，立马就要学会飞翔，不然就可能摔死。
首要的是求职。他去了现场招聘会，几乎所有企业都拒绝了他，因为小学学历敲不开这些公司的大门。
只有一家公司对他有兴趣，但招聘人员了解完他的基本情况之后，把手放到了他的大腿上。
郑亚旗汗毛都竖起来了，心想："怎么找工作还有潜规则？"
这时招聘人员开口了，问他："你是残疾人吗，这是义肢吗？"
听到郑亚旗否定的回答，应聘人员很遗憾："北京户口又是小学学历，怎么不是残疾人呢？我们公司再雇一个残疾人就可以减更多的税。"
求职受挫，总还是要吃饭的。正好一个朋友告诉他，有家超市缺搬鸡蛋的，他就每天开着奥迪车去搬鸡蛋，做了三个月。
后来郑渊洁给儿子出了一个主意：“你要真有本事，先压低工资，给多少钱都干，先进去再说。”
后来郑亚旗成功应聘，进入一家报社的网络技术部，一年后就升任了网络技术部主任。
在这家公司干了3年后，21岁的郑亚旗开始对这份工作感到厌倦，他想探索新的事业突破。
郑亚旗思来想去，自己最大的优势就是父亲的品牌，他决定要好好"开发"郑渊洁。
这也成了后来人们诟病他"啃老"的缘故。
所谓的"啃老"郑亚旗决定"啃老"是有一个曲折的过程的。
有一段时间，郑亚旗很想摆脱“郑渊洁儿子”的称号，按他自己的说法，“只要有人知道我爸是谁，我就不跟他玩。”
就连当时的女友都不知道他的父亲是谁，只要是郑渊洁打来电话，他一定会躲到一旁去接，有回有个表格要填父母的名字，郑亚旗也躲开。
女友有些担心，逼问他说："哪怕你爸是犯人都没关系，但是你得告诉我你爸是干嘛的。"
郑亚旗便回："我爸就是在监狱里的。"
第二天，女友就和他分手了。
但是过了那段时间，他自己想通了。
一开始，他想拿到父亲的作品版权做《皮皮鲁画刊》，被郑渊洁拒绝了，理由是漫画会扼杀想象力。
但在郑亚旗的一再劝说下，这个杂志如愿刊行了。
因为郑亚旗没有做杂志的经验，杂志的退货率一度达到了70%，头三个月就让他八成的积蓄打了水漂。
郑亚旗花了一年时间慢慢调整，才最终扭亏为盈。
后来，郑亚旗又探索更多的"开发"郑渊洁的经营方式，让父亲上访谈节目，和电视台合作脱口秀节目，到处演讲，把教育理念编成书籍等等。
郑渊洁就像郑亚旗公司旗下的"艺人"，曝光率、热度直线攀升，商业价值一直上涨，常年进入中国作家榜前三，这些都离不开郑亚旗公司的运营。
而郑亚旗创业办公司，事业发展得如火如荼，也离不开父亲30多年积淀的作品支撑。
从小学学历到开公司任CEO，如果是普通人，可能会被夸一句“上进有能力”，但是到了郑亚旗这，就成了“啃老”。
郑亚旗对此只是淡淡地回应："这些人抹杀了我的努力。相信大部分人如果能选择，也会愿意出生在这样的家庭里吧。"
有媒体形容郑亚旗：“通常，他们欣赏一个人，会说他有才华、有气质、有修养……可我们极少用‘幸福’去评论一个人。”
但郑亚旗，“这个人一定很幸福。”
在尊重平等的环境中长大，身边环绕着陪伴与爱，郑亚旗做到了自尊自强自爱。
毫无疑问，郑渊洁的教育理念，在郑亚旗身上实践成功。
但这并不意味着这种教育理念具有普适应。
言传身教的教育郑亚旗还有一个妹妹郑亚飞，是个实打实的学霸，曾被美国6所大学录取，后来博士毕业。
对哥哥和妹妹的不同教育，难道是重男轻女？
并不是。当初郑渊洁对女儿说，你可以和哥哥一样不上学，但是亚飞听了这话直摇头，她向往上学，郑渊洁尊重女儿的意愿。
而他也不是把女儿扔到学校就不管了，从亚飞上小学的第一天起，他就为女儿写教育日记，一直陪着她跑了12年。
郑渊洁对孩子的因材施教，才让他们成就了各自的精彩。
就像著名教育家陶行知说的：“培育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给予施肥、浇水和培养教育。”
这同时也说明，对郑亚旗的教育方式并不能完全复制。
对于普通家庭而言，没有给孩子兜底的能力，让孩子按部就班地走“读书改变命运”的通道更切乎实际。
爱孩子不一定要让他退学，最重要的一点，是做到言传身教。
郑渊洁从没有对孩子说"你要出人头地"，但是他将自己努力拼搏的身影亮给了孩子看。
郑亚旗刚出生时，他们家还住在筒子楼，郑渊洁想："我怎么教育这个孩子，那就是我演示给他看，他爸爸怎么凭借一支笔把一穷二白的家变得富有。"
郑渊洁每天坚持4点起床写作，这一写就写了30多年。一到要交稿子的日子，就满嘴口腔溃疡，因为他月月要写10万字。
因为将父亲白手起家的艰辛刻在了心里，郑亚旗也学着父亲的模样，晚上11点睡，早上五点起。
正如郑渊洁所说，"教育不是管理，教育是示范和引导，因为孩子身上最强大的一个能力就是模仿力，要做给孩子看，自己首先要努力。"
孩子是一面镜子，他的所有表现映射出的是父母的教育水平。
“教育就是一棵树摇动一棵树 一朵云推动一朵云 一个灵魂唤醒另一个灵魂”。
真正的教育是启蒙、唤醒和点燃，言传身教，远胜说教。
与你共勉。
