高三家长在教室陪读感言大全（普通高三考生家长的）

高三家长在教室陪读感言大全（普通高三考生家长的）作为普通班期末考试成绩优异的学生，高一下学期结束时，他获得了学校最高奖项-年级“校园之星”奖。高一年级同时获得这个奖项的另外两名同学分别是文科强化班第一名和理科强化班第一名。高一下半学期他走上了高中成绩最顶峰。在高二开学时举行的上学期期末考试表彰大会上，学校安排他上台发言，校长介绍说: 这次我们不请强化班精英发言，让普通班的草根来给大家讲讲他的学习经验。我当时觉得他并没有资格发言，因为那时候他学习并不刻苦，只是得益于小时候看的书多，小科比别的孩子学得快、学得好而已。他每天早晨起床晚，踩点到校，晚自习回家后摸鱼，拖拖拉拉写作业，这就是他当时的情况。我每天跟在他后面一个劲地催，“快点、快点”，是我对他使用频率最高的词语。怕他迟到，路上开车飞奔遇上红灯，急得我快神经病，他却漫不经心、一点不急[捂脸]。分班以后，学校开始按六门总分计算成绩。他的生物、地理两门小科优势开始凸显，学校赋分非常靠前，其中

不知道有多少家长和我一样，给娃打个电话或是发个微信，成了每天必不可少的事。虽然收到的只有片言只语，通话只有短短几分钟，但也安放了我思念的心。

每天下午五点多是我和娃通电话的时间，这个时候他正吃晚饭，也只有这个时候他才有空。他的作息时间和上高中时区别不太大，每天6:20起床，12:00左右睡觉。周一到周四都有晚自习，每天上、下午几乎都有课。和孩子通话我说的最多的就是: 学习，要自律、要勤奋。昨晚进行了计算机C 语言期中考试，成绩暂时还没有公布，问他感觉咋样？他还是那句老话:就那样[捂脸]。下个月还有英语四级考试，让他抽时间好好复习，可他告诉我说才做了一套真题，我说你得赶紧了。孩子学校负责我们市招生的老师曾对我说过:孩子们大一入校时都是相同的起点，到了大四却是天壤之别，有的保研去985，有的连毕业都困难。这一切都取决于孩子自己，自觉、自律、勤奋，决定了他们四年后的人生走向。

孩子房间墙上的贴画

华华丽丽的分界线，接上回，继续写我的陪读回忆[灵光一闪]。

文理科分班完成，原来的班级使命结束，大家按选科被分到了不同的班级。高一7班F5组合成员也各分东西，来到了各自新的班级，那位始终第一名的同学出乎我们所有人的意料，文理科强化班都没去，选择了物生政班，我至今也没想通他到底为啥这么选。

新的班级依然按成绩排学号，“山中无老虎，猴子称霸王”，这个班没有了那位永远第一名的同学，他排到了1号[捂脸]。此后，他将他的每次考试成绩都保持在第一，直到毕业仅例外了三次，其中一次就是高考[捂脸]。高考“9分实力，1分运气”，可见运气有多重要。

新的班级，除了数学老师，任课老师都换了新老师，数学老师成了这个班的班主任。他们班主任有个习惯，这个班谁是1号，她就任命谁为班长，于是他当上了班长。10多年来破天荒第一次当上了班干部[捂脸]，孩子当时别提多开心了。仅隔一周，五一节前他被上一任班主任赶出晚自习，五一节后他被新班主任任命为班长，就是这么的不可思议[捂脸]。班主任对他讲: 我知道你有些调皮、爱讲话，但是我希望你当了班长之后，能以身作则，起到很好的带头作用。我内心一直非常感谢班主任张老师，是他给了孩子锻炼的机会，让孩子逐渐成长起来，成了一名称职的深受同学拥护的班长。刚刚十月大学入校，孩子勇敢地参加了班长竞选，当上了他们班班长，老母亲我太高兴了！

分班以后，学校开始按六门总分计算成绩。他的生物、地理两门小科优势开始凸显，学校赋分非常靠前，其中他的地理成绩自此走上了巅峰，基本保持年级第一，高三地级市统考最好曾排到地级市第二。高一下学期第三次月考，他的成绩上升到了校文理总排24，理科18，我仿佛看到了那所他向往的造兵器的大学在向他招手[捂脸]。高一下学期期末考试他也取得了较理想的成绩，理科排名超过了很多强化班的孩子。但如果仔细看，数学成绩其实已稍有退步，而我当时没有在意。

作为普通班期末考试成绩优异的学生，高一下学期结束时，他获得了学校最高奖项-年级“校园之星”奖。高一年级同时获得这个奖项的另外两名同学分别是文科强化班第一名和理科强化班第一名。高一下半学期他走上了高中成绩最顶峰。在高二开学时举行的上学期期末考试表彰大会上，学校安排他上台发言，校长介绍说: 这次我们不请强化班精英发言，让普通班的草根来给大家讲讲他的学习经验。我当时觉得他并没有资格发言，因为那时候他学习并不刻苦，只是得益于小时候看的书多，小科比别的孩子学得快、学得好而已。他每天早晨起床晚，踩点到校，晚自习回家后摸鱼，拖拖拉拉写作业，这就是他当时的情况。我每天跟在他后面一个劲地催，“快点、快点”，是我对他使用频率最高的词语。怕他迟到，路上开车飞奔遇上红灯，急得我快神经病，他却漫不经心、一点不急[捂脸]。

(未完待续)