小孩上幼儿园前做哪些准备(孩子上幼儿园做好2方面准备)
小孩上幼儿园前做哪些准备(孩子上幼儿园做好2方面准备)玩具不要放嘴里,不乱扔玩具;热饭我不碰,有电我不碰,不跟陌生人走等等,让孩子具备安全意识,学会自我保护,才能在幼儿园里生活得更快乐。父母要告诉孩子,不要往眼睛、鼻子、耳朵这些部位塞东西,更不允许别人触碰隐私部位。如果孩子是内向敏感的,就会有很深的挫败感,并且月龄小的孩子社交能力也会弱一点,在户外做活动时,那些站在人群之外容不进集体的,往往也是班级里月龄比较小的孩子。时间久了,孩子就会有自卑感。1、安全教育准备
孩子要上幼儿园了,第一次离开熟悉的家庭,去一个陌生的环境,他们既好奇又感到“害怕”,特别是还要和爸爸妈妈分开,难免会产生焦虑心理。
同样父母也担心孩子不适应,哭闹、遭罪。所以孩子和父母都要有所准备。
孩子满3周岁入园,不要太早幼儿园老师的建议,孩子3岁前不建议入园。幼儿园老师的亲身体会,3岁前入园,孩子遭罪、父母心累。
幼儿园老师说,班级里月龄比较大的孩子,无论老师下达什么样的指令,他都能很快地理解并记住,但对于月龄比较小的孩子,哪怕老师说了很多遍,他都不明白,而且反应也会稍微慢一点。
如果孩子是内向敏感的,就会有很深的挫败感,并且月龄小的孩子社交能力也会弱一点,在户外做活动时,那些站在人群之外容不进集体的,往往也是班级里月龄比较小的孩子。
时间久了,孩子就会有自卑感。
孩子上幼儿园要做2方面的准备1、安全教育准备
父母要告诉孩子,不要往眼睛、鼻子、耳朵这些部位塞东西,更不允许别人触碰隐私部位。
玩具不要放嘴里,不乱扔玩具;热饭我不碰,有电我不碰,不跟陌生人走等等,让孩子具备安全意识,学会自我保护,才能在幼儿园里生活得更快乐。
2、心理准备
孩子和家长都要做好心理准备,有时候孩子哭闹着不想去幼儿园,是因为家长的不舍得,家长的焦虑会传染给孩子,本来孩子不哭了,基本适应了,家长的几句话又勾起了孩子的不愉快。
孩子入园后,家长要记住“5不问”
1不问“你喜欢幼儿园吗?”改为“幼儿园有哪些好玩的地方?”
2不问“在幼儿哭了吗?”改为“在幼儿园有什么开心的事情?”引导积极情绪。
3不问“有没有人欺负你?”改为“认识了几个新朋友?”促进良好社交。
4不问“在幼儿园吃饱了吗?”改为“吃了什么好吃的?”传递营养知识。
5不问“老师有没有凶你?”
家长要信任老师,一个班级二三十个孩子,老师不会做到一对一照顾,所以小磕小碰、生病啊会出现,家长要理解老师,因为你的抱怨能让孩子感受到,孩子会不自觉地对老师产生排斥心理。
让孩子学会3种能力1、基本的自理能力
自己洗手洗脸,自己吃饭,自己端着水杯喝水,自己上厕所等等基本技能。
如果孩子自己能把自己照顾好,那么孩子和家长的焦虑情绪就会减少。
2、语言表达能力
- 会用礼貌用语
你好、谢谢、对不起、没关系等等。有礼貌的孩子老师和小朋友都喜欢。
- 向老师表达自己的需求
有需求向老师说,这一点很重要。孩子尿裤子了、被欺负了、遇到困难了等等,如果不知道向老师说,在幼儿园会受委屈。
如果孩子遇到问题知道如何解决,知道向老师寻求帮助,那么家长就可以放心孩子了,孩子在幼儿园不会委屈自己,并且适应幼儿园的速度也会更快。
如果孩子什么都不会做,要学会这句话“老师帮帮我”。
3、社交能力
孩子在幼儿园有朋友就不会孤单,让孩子学会和小朋友相处。
比如,想玩别人正在玩的玩具,先要礼貌问问,征得同意再去玩;请别人帮忙,要说谢谢;撞到别人要会讲对不起;有礼貌的社交能力能让孩子交到好朋友,老师也喜欢。
结语孩子具备了入园所需的各种能力,了解熟悉了幼儿园的生活,才能快速适应幼儿园,做一个自信、独立、乐观的“小社会”人,从而爱上幼儿园。
给宝宝万般呵护,不如教他一身本领。