广东省最好的国际学校排名一览表(广东国际学校信息介绍)
广东省最好的国际学校排名一览表(广东国际学校信息介绍)学校一期占地面积约2.4万平方米,建筑面积3.2万平方米。设施设备按广东省一级学校和道尔顿学校标准配置,除常规教学、运动及生活设施外,还建有STEM综合科技创新实验室、岭南生态环境体验厅、学习资源中心、乒乓球馆、室内高尔夫馆、中国文化馆、国际文化村、视觉艺术中心、表演艺术中心和学校无线电台室。学校坐落在深圳大学城内,位于南山区留仙大道东段与学苑大道交汇处,毗邻南方科技大学、清华大学——伯克利学院和南山智园。学校按小学、初中和国际高中12年一贯制设计,共设48个教学班,每班20人。学校定位是创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校,满足高端社群对优质教育的选择性需求。2020年7月,国际部获得剑桥国际考评官方认证,成为可以开设以IGCSE,AS和A-LEVEL课程的学校。至此,深圳中学国际课程已经开设涵盖语言文学、数学、社会科学和自然科学四大领域19门AP课。深圳道尔顿新华公学深圳道
对国际学校有所了解的家庭应该都听说过,优秀的国际学校就像是国外顶尖大学的“直通车”,每年学校收到国外顶尖大学的offer数量都不少,学校也因此成为大家的青睐。
所以下面我们就整理了广东地区部分国际学校的信息,供大家参考。
深圳中学国际部
深圳中学是最早一批获得美国大学理事会授权开设AP课程的学校。2017年以来,在朱华伟校长“建设有中国特色世界一流高中”办学使命的指引下,国际部课程得以快速发展、拓展与提升。深圳中学秉承追求卓越,敢为人先的精神,基于深圳建设现代化国际化创新型城市的目标,提出了致力于建设中国特色世界一流高中,培养具有中华底蕴和国际视野的拔尖创新人才的办学使命。
2020年7月,国际部获得剑桥国际考评官方认证,成为可以开设以IGCSE,AS和A-LEVEL课程的学校。至此,深圳中学国际课程已经开设涵盖语言文学、数学、社会科学和自然科学四大领域19门AP课。
深圳道尔顿新华公学
深圳道尔顿新华公学,是南山区优质教育发展项目。由乒乓球世界冠军陈新华先生、广东省创新人才促进会会长王木辉先生、庄跃南先生创办,深圳市十佳校长、市兼职督学、市人大代表梅连生担任创校校长。管理团队和教师队伍由中方特级教师、学科骨干教师、外籍优秀教师、留学海归教师、专业特聘教师组成。
学校坐落在深圳大学城内,位于南山区留仙大道东段与学苑大道交汇处,毗邻南方科技大学、清华大学——伯克利学院和南山智园。学校按小学、初中和国际高中12年一贯制设计,共设48个教学班,每班20人。学校定位是创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校,满足高端社群对优质教育的选择性需求。
学校一期占地面积约2.4万平方米,建筑面积3.2万平方米。设施设备按广东省一级学校和道尔顿学校标准配置,除常规教学、运动及生活设施外,还建有STEM综合科技创新实验室、岭南生态环境体验厅、学习资源中心、乒乓球馆、室内高尔夫馆、中国文化馆、国际文化村、视觉艺术中心、表演艺术中心和学校无线电台室。
珠海东方外语实验学校
珠海东方外语实验学校隶属于佳毅国际教育集团,创办于1993年9月,是一所集小学、初中、高中于一体的走读与寄宿兼容的全日制民办学校,也是经广东省教育厅批准的珠海具有招收外籍学生资格的民办学校。学校占地面积3万余平方米,校园优美,环境幽静,各项教育教学设施齐全,是学生求学的好地方。学校现有在校学生人数2500多人,教职工235人。
珠海东方外语实验学校以培养身体、心理健康及文化素质合格并有一定个性特长的人才为培养目标,常规教学以外还开展了丰富多采的课外活动,定期举行田径运动会、"六·一"及元旦演出或游园活动、春游或秋游、球类比赛,开设了英语、舞蹈、小歌手、小主持人、钢琴、书法、美术 、手工、作文、奥数、电脑、武术、足球、篮球等各种兴趣活动小组,并积极参加教育主管部门组织的各类活动与竞赛,极大的丰富了学生生活,培养了能力,发展了个性。我校学生在参加省、市、区各级各类竞赛中成绩优秀,在民办学校中的获奖率居全市首位。
深圳市耀华实验学校
深圳市耀华实验学校坚持“以德立校”,致力于培养“清纯、儒雅、博学、阳光”的耀华学子。学校建立了班主任工作室制度,形成了“人走场净”、“德育素养十条”等德育规范,构建了全员育人、自主管理的德育素养模式。每一位任课教师不仅负责学科的教学,还要关注学生的心理、情绪和人际交往。
学校创新教育体系,建立了以中国基础教育为主体,以超常教育和国际教育为两翼的特色教育体系。
学校的基础教育以先进的现代信息技术为支撑,采用研究性学习、小组协作学习、自主学习等学习方式,创造适合每个学生发展的教育。学校创设了科学完备的课程体系,涵盖语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等八个领域。学校创办了多个特色班级,开展独特的小班化教学模式,对每一名孩子定制“贴心”的成长规划,因材施教,以实现个性化教育的需要。
学校建立了超常教育体系。超常教育的培养目标是:为培养未来的社会精英奠定坚实的思想基础、行为基础、学习基础(特别是数理基础),促使他们早日升入重点大学少年班和国内外重点大学继续深造。超常体系坚持公益性,突出目标性,既注重培养学生良好的数理基础,又注意提高学生的人文素养。同时通过参加数理学科竞赛,使学生脱颖而出,成为国内外著名高校优先选择的对象,为学生的持续发展提供更广阔的平台。
广州市育才实验香江国际部
广州市越秀区育才实验学校创办于2000年。学校以创办广州市最好的初中为目标,以优美而深厚的校园环境文化育人,促进学生综合能力与整体素质的全面提高。2011年以来,我校中考总平均分连续七年位列广州市中考总平均分的前列。学校在以邹连文校长为核心的领导下,坚持立德树人,走以质量为核心的内涵式发展道路,坚持继承创新,把“精育人才、卓越发展”作为办学的方向,积极推进“育实系列学校”建设,实施特色课程驱动学校发展战略,努力把学校办成一所学风优良、特色鲜明、底蕴深厚、成就卓越,具有强烈责任感和使命感的学校。
作为育才实验系列学校的广州市香江中学和番禺区香江育才实验学校,同样成为了广州东部和广州南部民办教育的璀璨明珠。
广州市香江中学国际部(后称广州市育才实验香江国际部)自2009年开始,为育才实验系列三所学校提供国际教育支持,服务于我校有出国留学意向的初三毕业生已有11年,取得丰硕成果。
中黄(世界)书院
中黄(世界)书院是中黄国际教育集团和美国格里格斯国际学院GIA(Griggs International Academy)合作共同在广州市黄埔区开办一所全外教全英文授课的美式高中。学校采用全外教全英文的授课体系,同时结合中国孩子的学习特质以及升学所需条件,在践行美国GIA培养理念和培养体系的基础上,突出美国最具核心竞争力的科技课程(STEM),融入中国东方传统文化之精粹打造出中西合璧的最适合中国学生的培养及课程体系。
广州市华美英语实验学校
广州市华美英语实验学校是目前广州地区办学历史长、规模大,具有世界影响力的新型国际高中,也是加拿大总理斯蒂芬·哈珀先生2012年访华走访的学校。
学校是改革开放后全国最早的一所由归国留学生群体创办,集幼儿园、小学、初中、普通高中、国际高中、留学生部于一体的全日制寄宿制国际化学校,是教育部“依法治校示范校”、广东省省一级学校(民办学校中的首家)、广州市示范性普通高中、福布斯国际化学校排行榜全国第九、华南地区第一、广州市华文教育基地、广州市特色学校(首批中的唯一民办学校)、国内首批获剑桥官方授权的四所学校之一、广州市教育工作先进集体、广东省绿色学校、广州市安全文明校园、广州市健康学校。
深圳市枫叶学校
深圳市枫叶学校隶属于中国枫叶教育集团,是枫叶教育在深圳市以及广东省第一所分校。学校可容纳1500人,包含小学、初中、高中学部,为正规学历制、寄宿制学校,是枫叶教育体系内定位最为高端的校区。
深圳市枫叶学校实行20-25人小班化教学,最大限度满足学生个性化需要。初小学阶段在国家课程的基础上,开设国际课程和校本课程。初小阶段实施中英双语教学,中外教师共同管理,共同授课。高中阶段在开设中加双语双学历课程的基础上,增设美国AP课程、STEM课程等,学生毕业获中国以及国际认可高中毕业证,凭在校成绩直接申请海外大学。
深圳富源英美学校
深圳富源英美学校是经深圳市教育局核发办学许可证、英国剑桥大学考试院(简称CAIE)直接授权的全日制Check Point,IGCSE和A-level课程的国际高中。
学校还开设了美国高中课程,与美国加州高校联盟,为学生提供独特的“2.5 1.5”无缝衔接式美国高中课程体系,并且学校2021年将开设国际高中艺术课程,邀请数位艺术专家任教,单独开设国际艺术高中班。让学生在丰富的教育资源中选择适合自己的道路。
广州耀华国际学校
耀华国际教育学校广州校区(以下简称“广州耀华”)是耀华国际教育系列学校的重要成员之一。作为一所私立国际教育学校,广州耀华提供从2岁至5岁的幼儿教育、融汇东西的小学及初中、国际高中及大学预科(IGCSE及A Level)课程。该校以招收中国学生为主,外兼收外籍学生。学生在任一学段也能衔接世界各地的学校。耀华特设英国萨默塞特英语中心,新增KnowleHall新校舍,进一步培养学生跨文化沟通能力。耀华以具前瞻性的办学理念,结合纯正的英语环境和国际化的学习氛围,培养学生的全面发展,为学生日后进入海外大学做好全面准备。校舍坐落于广州市花都区4A风景度假区九龙湖内,配备有寄宿、校巴及用餐等服务。
广州耀华国际教育学校提供现代化、国际化的配套设施和服务,将生活与教育融为一体。学校占地面积达11万平方米,为学校发展与学生活动提供了足够空间。为了给学生们营造好的学习氛围,除了设施完善的教学课室、宿舍用地,学校还专门规划了各种活动空间供孩子们发展自己的兴趣,比如音乐室、美术室、双语图书馆、甚至高尔夫球练习场等等,让学生能够在愉悦的环境中学习、成长。