快捷搜索:  汽车  科技

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)“兴趣引路,美在其中”——美术学科在“艺”起创地球中倡议福娃们“赏一赏,做一做,想一想”。群策群力,利用身边的各种材料,用巧手组织构建起具有美感的创意作品。杭州市奥体实验小学的福娃们,积极参与各学科的项目化学习活动中,用自己最美好的行动和作品“艺”起迎接未来。本文为钱江晚报原创作品,未经许可,禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为,否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

钱江晚报·小时新闻通讯员 周青燕

金秋十月,暖阳初照。杭州市奥体实验小学的全体师生们迎来了为期一周的项目化学习周,围绕“‘艺’起创地球”的主题,开展形式多样的各学科项目化活动。

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)(1)

音乐的魅力无处不在,“艺”起创地球的活动的音乐板块,全校同学用口风琴齐奏《欢乐颂》、歌舞《快乐的节日》祝福祖国繁荣昌盛。

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)(2)

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)(3)

“少年智则国智”,在“艺”起创地球中,科学板块的项目化学习让奥体福娃们获益匪浅。各班开展探究“地球之谜”的主题活动,参观校园低碳科技博物馆,倡导福娃们积极行动起来,节能减排。

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)(4)

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)(5)

“兴趣引路,美在其中”——美术学科在“艺”起创地球中倡议福娃们“赏一赏,做一做,想一想”。群策群力,利用身边的各种材料,用巧手组织构建起具有美感的创意作品。

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)(6)

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)(7)

杭州市奥体实验小学的福娃们,积极参与各学科的项目化学习活动中,用自己最美好的行动和作品“艺”起迎接未来。

青少年体智能培训环创(杭州市奥体实验小学开展项目化学习周)(8)

本文为钱江晚报原创作品,未经许可,禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为,否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

猜您喜欢: