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小学1-6年级语文多音字整理(小学语文必考内容之)

小学1-6年级语文多音字整理(小学语文必考内容之)āi 尘埃,挨近,唉声叹气,哀伤常考的多音字▊ 3、语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。▊ 4、方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。▊ 5、文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

你家的小孩有没这样的经历,一遇到语文多音字就头疼,总是搞不清楚这些多音字到底咋读,这也难怪,中国的文学就是这么博大精深,拿它也是没办法!今天王老师就和大家分享小学语文必考内容之【多音字】,常考的多音字都在这了,抓紧收藏!

小学1-6年级语文多音字整理(小学语文必考内容之)(1)

在汉语中多音字有以下几种用法:

▊ 1、读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”,约占到全部多音字的80%。对这类多音字,我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。

▊ 2、使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

▊ 3、语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。

▊ 4、方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。

▊ 5、文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

常考的多音字

āi 尘埃,挨近,唉声叹气,哀伤

àn 按时,暗道,黯然,答案

ào 骄傲,奥妙,澳洲,懊悔

bā 扒土、扒堤、扒着、扒开、扒下来、

pá 扒手、扒痒、扒搂、扒犁、扒拉<方,扒饭到嘴里>

bǎ 把关、把柄、把持、把握、

bà 掸子把儿、缸子把儿、花把、刀把

bèi 背包、手背、背光、背篼、背运、

bēi 背负、背榜、背债、背起、背黑锅

小学1-6年级语文多音字整理(小学语文必考内容之)(2)

倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。

都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。

匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。

单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

空:有空(kòng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。

量:野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。

埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

盛:盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chéng)饭。

伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。

小学1-6年级语文多音字整理(小学语文必考内容之)(3)

创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。

伯:我是她的大伯(bó),不是她的大伯(bǎi)子。

曲:① qū ( 弯曲、曲折) ② qǔ (曲子、歌曲)

相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ (相片)

难:① nán (困难、难题) ② nàn (难民、遇难)

还:① hái (还有、还有就是) ② huán (还书、还东西)

种:① zhònɡ (种田) ② zhǒnɡ (种子)

发:① fā (发现) ② fà (头发)

转:① zhuàn (转动、打转) ② zhuǎn (转身、转弯、转车)

王老师今天的分享就到这里了,同学们如果还有其他不懂的知识点,都可以给老师留言,老师看到了会给大家出相应的资料的。

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