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张怡宁眼中的李晓霞(高考激励惹质疑)

张怡宁眼中的李晓霞(高考激励惹质疑)此刻,在对张怡宁李晓霞敬佩的同时,也希望同样的事件不要在其他运动员身上重演了。职业化改革或许是保障运动员心理健康的唯一药方。只有摆脱唯金牌论的捆绑,才能真正展现运动员个人价值。

今天是全国高考第一天,大满贯李晓霞在头条号上为高考生加油打气,透露自己应对压力的方法。她甚至提到曾经用刀划伤自己,提醒大家不要模仿。实际上张怡宁也曾用餐刀扎自己。由此可见,国乒的世界冠军承受了常人难以想象的压力。

张怡宁眼中的李晓霞(高考激励惹质疑)(1)

李晓霞的成长道路,用李隼的话说是通过技术带动心理。她的心理素质本不算突出,但基本功扎实、实力雄厚,通过技术的打磨,用成绩逐步建立信心,这其中也经历了异常艰苦的心理斗争,而用刀划伤自己,某种程度上可以视为一种自残行为。

张怡宁眼中的李晓霞(高考激励惹质疑)(2)

张怡宁眼中的李晓霞(高考激励惹质疑)(3)

而李晓霞的同门师姐张怡宁,被誉为冷面杀手,似乎任何的血雨腥风都无法在她的内心掀起一丝的波澜,但教练李隼透露,张怡宁也曾经采取极端的行为来应对内心的压力,她用餐刀来扎自己的大腿。

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我们有理由相信,这种自残手段绝对不是刻意为之,一定是在她们在常人无法想象的压力和痛苦之下的无奈之举,用身体的创伤掩盖内心的伤痛。“不能输只能赢”的压力时刻环绕着她们,而相比之下,高考的压力要小得多了。或者说,高考的压力通常是在合理范围之内,而张怡宁李晓霞们的压力则在常人可接受的范围之外。唯金牌论一天不摒弃,越来越多的运动员将深受其害。

张怡宁眼中的李晓霞(高考激励惹质疑)(5)

此刻,在对张怡宁李晓霞敬佩的同时,也希望同样的事件不要在其他运动员身上重演了。职业化改革或许是保障运动员心理健康的唯一药方。只有摆脱唯金牌论的捆绑,才能真正展现运动员个人价值。

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