坐轮椅双拐的教师（架着双拐也要上课的好教师）
坐轮椅双拐的教师（架着双拐也要上课的好教师）为了让学生加深对问题的理解，陈老师架着双拐也要工整的板书。学生理解陈老师的苦心，上课积极配合老师，积极发言。架着双拐的陈老师在给学生讲课。陈盼老师耐心的为学生解疑答惑。架着双拐也要站着给学生讲课，让人敬佩！
突遭不测，不弃教坛新学期了，学生们报道结束，一切工作就绪，天池中学的师生却发现校园内经常走动着一个双拐老师，熟悉的学生们见到这位“双拐”老师都会驻足礼貌的问声:“陈老师好！”乐观向上的陈盼老师会回应道:“你们好！”这便是我们渑池县天池中学的老师双拐陈盼。
上学期还好好的陈盼老师怎么拄起了双拐呢？事情还要从刚过去的暑假说起，有一天，陈老师带着一岁多的孩子在等公交车的时候，一辆小轿车违章通过公交车专用车位，压在了正在等待的陈老师的脚上，陈老师的脚被诊断为重度骨折，直接住院治疗并打上了石膏，从那时，这双拐便与陈老师为伴了。
“伤筋动骨一百天”，陈老师受伤才一个多月，架着双拐，脚上还打着石膏呢，许多人都以为也赞同陈老师请假在家休养，可是一开学，陈老师却又出现在天池中学校园里了，问起原因，陈老师说：“在家休养闷得慌，还不如来学校上课，看着朝气蓬勃蓬勃的孩子们，心情愉快了说不定还好的快呢！”于是，陈老师架着双拐走在校园去给学生上课，成了天池中学校园内一道独特的风景线。
艰难险阻，以教为重校园内的日子，三点一线，困难重重。
架着双拐的陈老师在给学生讲课。
陈盼老师耐心的为学生解疑答惑。
架着双拐也要站着给学生讲课，让人敬佩！
学生理解陈老师的苦心，上课积极配合老师，积极发言。
为了让学生加深对问题的理解，陈老师架着双拐也要工整的板书。
对学生的疑问，陈老师进一步耐心的讲解。
架着双拐也会走下讲台查看学生的完成情况，学生眼中满满的是尊敬与虔敬.
陈老师说：“”一进到教室，一切烦恼与病痛都抛到九霄云外了，感觉时间过得太快了！”
陈老师对学生的演板情况进行仔细点评。
从夏到冬，陈盼老师的伤还没有恢复，忍者病痛仍然坚持备课，身旁的双拐默默地陪伴。
正常人从宿舍走到教学楼需要三分钟的话，陈盼老师需要十分钟才能一瘸一拐的走到，但她仍然坚持。
病痛并没有击倒陈老师，陈老师乐观的笑容让人敬佩！祝陈老师早日康复，工作顺利，希望陈老师家的宝贝能快快乐乐、健健康康的成长起来！
(摄影|编辑:古俊锋)
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