中班手指操礼貌的小手（我的手指真灵巧）

中班手指操礼貌的小手（我的手指真灵巧）

手是幼儿感悟世界的重要器官，它直接影响大脑，受大脑支配，同时，又对大脑的发育起着决定性的作用。国内外儿童教育专家结合幼儿的心理和生理发育特征，最近发明了一套锻炼幼儿大脑、协调手脑同步发育的幼儿手指操。

幼儿手指操的内容以独特的教育模式，将传统的儿歌、近代教育界推崇的手指运动完美的融合在一起，通过学习与娱乐结合、动手与动脑结合、在成人与孩子一起看，一起做的互动式游戏中，最大限度的调动了孩子更多感觉器官的全面开放，同时增强了父母与子女之间的感情交流。

著名的教育学家蒙台梭利曾说过：“儿童第一次伸出自己的小手，代表自我耍努力进入这个世界之中”。手是幼儿感悟世界的重要器官，它直接影响大脑，受大脑支配，同时，又对大脑的发育起着决定性的作用。

中二班将班本课程定为手指操，在本次活动中中二班的教师和幼儿一起练习手指操”花园里“风儿风儿”“小青蛙”幼儿通过伸、握、点、弯曲、击掌动静结合既学会了儿歌，也学会了手指操。同时教师积极和家长联系，把本周所学的手指操告知家长让孩子在家中也能与家长玩，拉近亲子间的关系。