快捷搜索:  汽车  科技

青年教师教学练兵信息报道(教育教学当先锋)

青年教师教学练兵信息报道(教育教学当先锋)  衡阳市实验中学此次党员主题活动以教学比赛为载体,培养优秀青年教师,形成骨干梯队,储备骨干教师的后备力量,并促使全校教师在比赛活动中,相互交流,取长补短,共同提高,从而产生“共生效应”,为促进该校教师素质整体优化奠定了基础。(王文娟)  校评委组15位成员分文、理科两组,校党总支书记邓永红、校长邓立云分别担任组长,评委们依据评分细则,客观、公正地对7位文科7位理科参赛教师分别进行听课评课活动。  选手比赛时,教研组全体教师积极参与听课,并填写好听课意见反馈表(反馈表须在下课前交给教务处)。课后,教研组长组织本组成员在当天完成评课任务,及时向授课人反馈授课评价情况,分别从教学设计、教学活动、学生表现、师生互动、教学效果和教师素质等方面来评价每一堂课,充分肯定其教学亮点和教学特色,对教学中出现的问题诚恳地提出改进办法和建议。  数学组毛蓝洁老师为此次活动拉开了序幕,已有6位参赛老师完成比赛课

  教育教学当先锋,实验辉煌立新功

  —— 衡阳市实验中学开展青年教师教学比武活动

青年教师教学练兵信息报道(教育教学当先锋)(1)

  为进一步推进校本教研活动,促进青年教师的专业成长,积极探索课堂教学改革的新路,全面提高教育教学质量,衡阳市实验中学根据校党总支2019年工作计划,特组织开展“教育教学当先锋,实验辉煌立新功”主题实践活动。

  此次活动时间为12月2日至12月13日,由该校教务处牵头,各教研组具体组织开展。参赛教师在思想上高度重视,在指导老师的帮助下选定内容,提前备课、做好课件,写好详实有效可行的教案,于12月2日之前将上课内容、时间、地点上报教务处。

青年教师教学练兵信息报道(教育教学当先锋)(2)

  校评委组15位成员分文、理科两组,校党总支书记邓永红、校长邓立云分别担任组长,评委们依据评分细则,客观、公正地对7位文科7位理科参赛教师分别进行听课评课活动。

  选手比赛时,教研组全体教师积极参与听课,并填写好听课意见反馈表(反馈表须在下课前交给教务处)。课后,教研组长组织本组成员在当天完成评课任务,及时向授课人反馈授课评价情况,分别从教学设计、教学活动、学生表现、师生互动、教学效果和教师素质等方面来评价每一堂课,充分肯定其教学亮点和教学特色,对教学中出现的问题诚恳地提出改进办法和建议。

  数学组毛蓝洁老师为此次活动拉开了序幕,已有6位参赛老师完成比赛课,他们深入钻研教材,精心设计教案,切实有效地制作教学课件,向大家展示了各自不同的教学风采。

青年教师教学练兵信息报道(教育教学当先锋)(3)

  衡阳市实验中学此次党员主题活动以教学比赛为载体,培养优秀青年教师,形成骨干梯队,储备骨干教师的后备力量,并促使全校教师在比赛活动中,相互交流,取长补短,共同提高,从而产生“共生效应”,为促进该校教师素质整体优化奠定了基础。(王文娟)

猜您喜欢: