弘扬雷锋精神构建和谐校园（弘扬雷锋精神构建和谐校园）

弘扬雷锋精神构建和谐校园（弘扬雷锋精神构建和谐校园）结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚）活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。四、爱心献给家人。学生主动去了解雷锋，搜集雷锋的故事，感悟雷锋的精神，在班级展开讲故事小比赛，体会雷锋精神。三位同学精心准备了演讲稿，绘声绘色的给全班同学说起了雷锋的小故事，带领同学们走进雷锋的人生，感受点点滴滴中的雷锋精神。三、开展“雷锋手抄报”活动。为了让学生更好地领会雷锋精神，我校在学雷锋活动中开展了一系列活动，制作学雷锋手抄报也是其中一项活动。同学们踊跃参与，在此过程中加深了对雷锋的了解，重温了雷锋事迹，明确了学习目标。上交的手抄报，张张设计新颖，字迹工整清晰，每位同学都用自己的绘画形式表现出了雷锋精神的内涵，展现了我校学生的基本素养和精神面貌。

今年3月5日是第59个“学雷锋纪念日”，为进一步加强少年儿童思想道德教育，深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设，弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人，西溪中心小学多渠道、多形式地精心组织并开展了“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”主题队日活动。

一、观看雷锋电影。

组织学生在班级内观看雷锋的电影，穿校服，戴红领巾，致敬雷锋。在电影中感受雷锋精神，雷锋是60年代部队大熔炉里锻炼成长起来一代道德楷模，通过观看电影《雷锋》，更让我们感到，在新的历史时期，雷锋精神千万不可丢！雷锋同志留给我们的爱憎分明的立场、刻苦学习的劲头、乐善好施的追求和甘当革命螺丝钉的精神永远值得我们世代传承和继续发扬光大。

二、举行讲雷锋故事小比赛。

学生主动去了解雷锋，搜集雷锋的故事，感悟雷锋的精神，在班级展开讲故事小比赛，体会雷锋精神。三位同学精心准备了演讲稿，绘声绘色的给全班同学说起了雷锋的小故事，带领同学们走进雷锋的人生，感受点点滴滴中的雷锋精神。

三、开展“雷锋手抄报”活动。

为了让学生更好地领会雷锋精神，我校在学雷锋活动中开展了一系列活动，制作学雷锋手抄报也是其中一项活动。同学们踊跃参与，在此过程中加深了对雷锋的了解，重温了雷锋事迹，明确了学习目标。上交的手抄报，张张设计新颖，字迹工整清晰，每位同学都用自己的绘画形式表现出了雷锋精神的内涵，展现了我校学生的基本素养和精神面貌。

四、爱心献给家人。

结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚）活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。

学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起 从现在做起 从身边的每一件小事做起 将雷锋精神发扬光大。 （东西溪乡中心学校）