scratch编程画爱心（14.小学三年级方格纸画图形题目）

scratch编程画爱心（14.小学三年级方格纸画图形题目）代码分析如下：另外，和上一讲的直接修改位置坐标X值或者Y值不同，这次我们使用“移动10步”代码和“右转15度”代码。我们都知道正方形的特点是：1.四条边都相等；2.有四个直角。看着上面的动图，我们可以思考下画正方形的过程：我们观察到3、4、5、6一共4个步骤，都是一样的动作，这种情形我们就要想到“重复执行”这个模块。以后学习PHP等高级语言时，对应的就是“循环”代码，比如for循环等等。

新知识

1. 理解“重复执行”的运用情形。
2. 设置画笔的颜色
3. 右转90度

回顾

《 13.小学三年级方格纸画图形题目，Scratch编程画长方形详细讲解 》

引言

本节课，我们来学习画一个正方形，效果动图如下：

图1 Scratch在网格线上画正方形

编程前的思考

我们都知道正方形的特点是：1.四条边都相等；2.有四个直角。

看着上面的动图，我们可以思考下画正方形的过程：

1. 起点开始落笔接触纸。
2. 默认向右方开始起笔
3. 画12格，转90度方向
4. 画12格，转90度方向
5. 画12格，转90度方向
6. 画12格，转90度方向

我们观察到3、4、5、6一共4个步骤，都是一样的动作，这种情形我们就要想到“重复执行”这个模块。以后学习PHP等高级语言时，对应的就是“循环”代码，比如for循环等等。

另外，和上一讲的直接修改位置坐标X值或者Y值不同，这次我们使用“移动10步”代码和“右转15度”代码。

组装完整代码

代码分析如下：

1. 当鼠标点击绿色小旗，开始逐条执行程序。
2. 把笔移动到纸的左上角方。
3. 把纸上所有内容都擦掉，确保是一只空白的纸。
4. 拿来一支黑色的笔
5. 把笔压下来接触白纸（注意：默认向右行笔，所有角色默认都是向右的，也就是正90度方向）
6. 重复执行第一次：①向当前方向（右）画240步（12格）；②右转90度方向（下）。
7. 重复执行第二次：①向当前方向（下）画240步（12格）；②右转90度方向（左）。
8. 重复执行第三次：①向当前方向（左）画240步（12格）；②右转90度方向（上）。
9. 重复执行第四次：①向当前方向（上）画240步（12格）；②右转90度方向（右）。
10. 笔离开纸面。

图2 Scratch画正方形的完整代码

本课的难点在于，对于重复执行代码的理解，一定要多多琢磨，以后是经常要用到的，十分重要。

现在我们学会了，使用Scratch程序画正方形，那么，自己试试画三角形吧。

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以往教程：

13.小学三年级方格纸画图形题目，Scratch编程画长方形详细讲解

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