快捷搜索:  汽车  科技

宁夏教师参与教学(宁夏师生相聚云课堂)

宁夏教师参与教学(宁夏师生相聚云课堂)固原市原州区安排教研室专人在重要时段值班值守,开展线上答疑解惑,提供技术支持和业务指导;配齐配强教学终端,整合信息化教育资源,积极为教师、学生协调电脑、平板等教学终端,协调移动、电信等运营商为网络提速,确保线上教学顺利进行;大力开展线上“巡课”,督导专班及全体教研员每天采取电话回访等形式,对讲授内容、课标落实、教学方法、教学策略、课堂互动情况开展督导,督促教师严格落实基本教学常规。固原市原州区银川市金凤区依托“宁教云”“国家中小学智慧教育平台”等软件开展线上教学,全员、全过程、全覆盖,保障线上网络课程推送、直播答疑、过程监测、自主学习、作业布置、作业批改、学习评价等教学活动顺利开展。各学校积极组织班主任线上工作会议、线上家长会,督促学生按时上课、及时完成作业、按时参加辅导;针对个别因特殊情况无法参加线上学习的学生,为他们开展个性化指导,对集中隔离学生开展“一对一”辅导,积极主动引导学生开展

宁夏教师参与教学(宁夏师生相聚云课堂)(1)

宁夏教师参与教学(宁夏师生相聚云课堂)(2)

“线上教学期间,为了保证语文学习效果,老师们设计了精简版的任务单,‘寄’出了优秀作业表扬卡,鼓励孩子们坚持线上学习;数学教师课前准备了‘问题串’,让学生带着问题进入微课堂,让学习有了目标;课中‘破难点’,课后作业‘创新点’——‘把数学讲出来’,讲出数学思维,讲出解题过程。”固原市原州区第十七小学白建国表示,针对疫情,通过创新线上课堂教学模式,进一步提升学生学习兴趣,提升学校效率。这也是面对当前新一轮疫情宁夏中小学线上教育教学成效的一个缩影。

截至目前,全区在线直播上课总计105.3万堂、总时长58.9万小时,线上点播课59万人次,学生在线参与人数4232.5万人次。

宁夏教师参与教学(宁夏师生相聚云课堂)(3)

“9·20”疫情发生以来,宁夏各地在做好学校疫情防控工作的同时,全力以赴抓好线上教学,开展了大量艰苦有效的工作:结合自身实际统一课程进度,指导学校“一校一案”采用在线互动课堂、在线点播、腾讯会议等线上方式开展教学活动,线上教学整体平稳有序,保障了停课不停学、离校不离教。

银川市金凤区

银川市金凤区依托“宁教云”“国家中小学智慧教育平台”等软件开展线上教学,全员、全过程、全覆盖,保障线上网络课程推送、直播答疑、过程监测、自主学习、作业布置、作业批改、学习评价等教学活动顺利开展。各学校积极组织班主任线上工作会议、线上家长会,督促学生按时上课、及时完成作业、按时参加辅导;针对个别因特殊情况无法参加线上学习的学生,为他们开展个性化指导,对集中隔离学生开展“一对一”辅导,积极主动引导学生开展自我管理、缓解焦虑情绪。线上教学开展期间各学校信息技术人员及时帮助教师解决技术问题;教研室及时组织教研员按时巡课,针对教师在上课过程中出现的问题及时反馈,督促整改,确保线上教学高质量开展。

吴忠市利通区

吴忠市利通区根据线上学科资源储备情况,制定课程资源录制清单,开展线上评课、磨课、录课。补充录制音乐、体育、美育、心理健康、卫生防疫等课程324节,减少作业量,优化了线上教学结构;发挥学科名师工作室的作用,开展线上“集中答疑”“集中研讨”“导师帮带”,快速形成优质教学成果案例,互通共享。同心县针对个别集中隔离学生缺少学习平板等实际情况,先后调剂、采购学习平板200台,做到隔离不隔爱。

宁夏教师参与教学(宁夏师生相聚云课堂)(4)

固原市原州区

固原市原州区安排教研室专人在重要时段值班值守,开展线上答疑解惑,提供技术支持和业务指导;配齐配强教学终端,整合信息化教育资源,积极为教师、学生协调电脑、平板等教学终端,协调移动、电信等运营商为网络提速,确保线上教学顺利进行;大力开展线上“巡课”,督导专班及全体教研员每天采取电话回访等形式,对讲授内容、课标落实、教学方法、教学策略、课堂互动情况开展督导,督促教师严格落实基本教学常规。

中卫市沙坡头区

中卫市沙坡头区创新思路,强化保障。采用“20 20”授课模式开展线上教学,以自制微课等方式,拓宽线上教学手段。以直播授课 推送资源相结合的方式,科学统筹蹲点教师和卡点值守教师授课时间,组织100余名各学科学段骨干教师录制211节优质课资源推送给学生,确保学生参与线上教学“吃得饱”。重点关注留守儿童、贫困学生及被封控学生等特殊群体学生,通过配送平板、手机、网络优惠扶持、回放指导等措施为学有困难的学生强化保障,确保不落一人。

宁夏教师参与教学(宁夏师生相聚云课堂)(5)

自治区教育厅要求,各地各校开展线上教学过程中要立足线上教学实际,适当调慢教学进度,教学容量力求少而精,直奔教学重点,努力提升线上教学趣味性,提高学生在线学习效果。合理安排学生作息时间,既要严格控制每天的授课总时长,也要适当缩短每节课的时长,多增加学生讨论、探究、练习等活动,适当增加课间休息,避免学生在线学习时间过长。同时,严控作业总量,小学一、二年级不得布置家庭书面作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中每天书面作业和在线作业控制在90分钟以内,高中也要合理安排作业时间。鼓励学校多布置劳动作业、体育作业等促进学生全面成长的家庭作业,给学生自主学习、发展特长、锻炼休息等留有充足时间。

新时代

党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

来源丨宁夏日报

编辑 | 王兆清 蔡子澎 责编 | 杨宁 主编 | 张月静

宁夏教师参与教学(宁夏师生相聚云课堂)(6)

或分享朋友圈

猜您喜欢: