学校抗疫志愿者活动：中山这名老师做抗疫一线志愿者
学校抗疫志愿者活动：中山这名老师做抗疫一线志愿者“停课不停学”，在学校校长欧淑霞的指挥下，宋老师与学校其他两位信息技术老师一起，连夜把全校师生“搬家”到钉钉平台。连夜把全校师生“搬家”开发“手机拍摄我能行”项目学习作为东区信息技术教研组长，宋老师担负起了在线教育的重任。她开发了“手机拍摄我能行”的项目学习，先从学生拍摄作业入手，再到拍摄美食、花卉、建筑、人像，到照片的后期处理与分享，引导学生学会用手机去拍摄高质量的照片。宋老师家里有两个上幼儿园孩子（分别是6岁和4岁）。在家上直播课时，为了避免自己的孩子突然闯入影响上课，每次上课前，她都要把孩子带到其他房间，为其准备好玩具、书籍、语音故事等，千叮咛万嘱咐两个孩子“宝贝儿乖乖哦，妈妈现在要给哥哥姐姐上课，你们俩先自己看书、听故事或者玩游戏，不可以来找妈妈，更不能去打扰妈妈上课，如果你们表现好，我会奖励你们小红花哦”。然后，在书房把房门锁上开始给学生上网课。
南都讯 记者侯玉晓南都记者从中山市东区雍景园小学了解到，疫情下，该校党员教师宋晓玉，加入学校“防疫先锋”志愿者的队伍，前往东区东裕社区增援；作为东区信息技术教研组长，她不仅要求信息科组的老师们认真设计课例，本人则负责四年级信息技术课程；还与学校其他信息技术老师一起，连夜把全校师生“搬家”到钉钉平台。
和社区工作人员一起上门信息排查
据悉，疫情当前，宋老师和社区工作人员一起，步行去教师新村和翡翠花园进行上门信息排查，为社区“抗疫”贡献自己的一份力量。在社区，宋老师挨家挨户敲门询问并做好记录， “您最近身体还好吗？您的家人呢？您近期是否去过湖北？或者接触过湖北来的亲朋好友？”因为是要去上门走访，为了避免产生上厕所的麻烦，排查期间宋老师坚持着不喝水。即使是要不停地询问住户，已经口干舌燥，也坚持工作到底。
而当一位住户的门被敲开时，他看见宋老师自身的防护措施非常简陋，口罩只是薄薄的一层，马上拿出自家存有的两个口罩送给她。“顿时感觉所有的劳累与辛苦，被这一股暖流冲到九霄云外去了。”宋老师说。
开发“手机拍摄我能行”项目学习
作为东区信息技术教研组长，宋老师担负起了在线教育的重任。她开发了“手机拍摄我能行”的项目学习，先从学生拍摄作业入手，再到拍摄美食、花卉、建筑、人像，到照片的后期处理与分享，引导学生学会用手机去拍摄高质量的照片。
宋老师家里有两个上幼儿园孩子（分别是6岁和4岁）。在家上直播课时，为了避免自己的孩子突然闯入影响上课，每次上课前，她都要把孩子带到其他房间，为其准备好玩具、书籍、语音故事等，千叮咛万嘱咐两个孩子“宝贝儿乖乖哦，妈妈现在要给哥哥姐姐上课，你们俩先自己看书、听故事或者玩游戏，不可以来找妈妈，更不能去打扰妈妈上课，如果你们表现好，我会奖励你们小红花哦”。然后，在书房把房门锁上开始给学生上网课。
连夜把全校师生“搬家”
“停课不停学”，在学校校长欧淑霞的指挥下，宋老师与学校其他两位信息技术老师一起，连夜把全校师生“搬家”到钉钉平台。
那是2月29日的下午2:00，宋老师回学校加班，跟其他老师在学校校长室一起讨论商量如何在钉钉平台建立“虚拟学校”，怎样建立级组群？班级群跟师生群有什么不同？怎样设置每个班的班主任？……直到当天晚上11点，宋老师她们才终于成功导入全校38个班学生的信息，回到家已经12点多了。
据悉，在短短一天半的时间里，宋老师等4名老师，在钉钉平台成功建成“虚拟学校”，完成各级管理的组织架构，顺利导入1965位学生，3988位家长，106位老师。
图片由校方提供
