社会心理学考研大纲在哪里找：社会心理学考研解题思路

圣人 2023-02-21 05:20:06 929

社会心理学考研大纲在哪里找：社会心理学考研解题思路（4）金钱鼓励，金钱鼓励对于诸如节约能源，垃圾分类回收、乘坐公交车等环境保护行为有着明显的促进作用。不过，研究者指出，使用这种方式有实践上的问题，即应考虑行为改变的程度、花费金钱的数量和长期效果。（3）示范，指通过电视、电影或真人现场演示环境保护行为。调查表明这种方法颇为有效。其提出的干预方式主要包括信息战、信号提示、示范、金钱鼓励和反馈信息（1）信息战，就是政府和有关机构开展大规模的宣传，以便让人们表现出某种保护环境的行为。研究表明，信息战如果不与其他方式同时结合使用（例如，宣传节约能源，应同时让人们能够购买到节能装置），则效果不明显。（2）信号提示，是指用简短文字信号提示人们应表现出某环境保护行为，例如“请将垃圾分类收回”“请把易拉罐放在这个桶内”等。研究表明，提示的内容越具体则效果越好，提示尽量少带命令性则效果较好提示的内容能让人比较容易去做则效果较好，提示标志越靠近操作点则效果越好

社会心理学考研解题思路，如何理论联系实际，此处以“为环境保护的建言献策”，希望给到各位心理学考研同学一些答题思路的启发：

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一、行为主义的观点

许多旨在干预环境保护行为的研究，都是以行为理论为基础的。

其提出的干预方式主要包括信息战、信号提示、示范、金钱鼓励和反馈信息

（1）信息战，就是政府和有关机构开展大规模的宣传，以便让人们表现出某种保护环境的行为。研究表明，信息战如果不与其他方式同时结合使用（例如，宣传节约能源，应同时让人们能够购买到节能装置），则效果不明显。

（2）信号提示，是指用简短文字信号提示人们应表现出某环境保护行为，例如“请将垃圾分类收回”“请把易拉罐放在这个桶内”等。研究表明，提示的内容越具体则效果越好，提示尽量少带命令性则效果较好提示的内容能让人比较容易去做则效果较好，提示标志越靠近操作点则效果越好。

（3）示范，指通过电视、电影或真人现场演示环境保护行为。调查表明这种方法颇为有效。

（4）金钱鼓励，金钱鼓励对于诸如节约能源，垃圾分类回收、乘坐公交车等环境保护行为有着明显的促进作用。不过，研究者指出，使用这种方式有实践上的问题，即应考虑行为改变的程度、花费金钱的数量和长期效果。

（5）反馈信息，指向人们提供他们表现的与环境保护行为有关的信息，例如家里使用了多少度电，多少平方米天然气和水等。研究表明，反馈信息最好每天进行，而不是每周或每月一次。

二、其他的亲社会行为策略

（1）明确责任

帮助人们正确解释事件，从而增加责任的明确性，增加人们的环保行为可能性。通过呈现、宣传每个人在环保行为中可以起到的作用和贡献，增加环保行为。

（2）提供榜样作用

具体来说，有两种形式的榜样示范作用：现场的示范作用；媒体人物的示范作用。通过呈现一些媒体人物的环保行为来引导大众的环保行为。也可以亲临家庭、学校、社会等具体展示环保行为。

（3）环保技能的学习

可以通过具体的行为来传播环保理念，比如家庭垃圾分类等。

（4）价值取向的教育

社会可以加强个人价值观的教育、引导和强化，来增加环保行为

（5）角色扮演

角色扮演是扭转人们日常生活中顽固态度与行为的很好方法。例如，可以让市民来扮演非洲干旱地区居民的生活处境，来加强节水意识。

（6）参照群体引导

个人对群体的认同、群体成员必须按照群体规定去做的社会压力、群体的权威性、以及群体与个人的关系等，都会促使个人选择与群体一致的态度与行为。

（7）奖惩机制

环保行为给予及时强化，破坏环境行为给予惩罚。

（8）促进内部动机

要警惕“过度理由效应”（over justification effect）。过度理由效应指的是，当对一种行为给予超过适度的反馈时，个体可能会将行为归因为奖励这一外部反馈而非内部动机。因而奖励人们本来就会做的事情反而会削弱其内在动机。我们可以将这一原理积极地表述为：对人们的良好行为给予恰到好处的反馈，我们也许可以增加他们自己从做这些事情中得到的快乐。

（9）共情能力培养

大量的研究表明，共情增加了助人和其他亲社会行为，是亲社会行为的重要促进因素。

共情训练是培养共情能力的一种较有效的方法。通过共情训练培养培养儿童的同情心是共情训练的直接目标。

三、考研真题再现

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