清华科技园梦想开始的地方（清华科技园的发展与创新）

清华科技园梦想开始的地方（清华科技园的发展与创新）此文由MIT Technology Review 中国大陆地区独家授权，更多精彩内容请搜索官方微信”mit-tr"，同我们一道关注即将商业化的技术创新，分享即将资本化的技术创业。

在麻省理工学院斯隆“技术创新与创业论坛”上，清华科技园发展中心主任、启迪控股有限公司董事长梅萌先生为大家带来了【突破性创新的扶持战略——以清华科技园为例】的主题演讲。

梅萌：大家好！我今天要分享两块内容，第一块，清华科技园发展的模式，即四聚模式。第二块，介绍一下我们关于创新创业的常识，简言说，就是我们跟清华大学的商学院一起合开的一门支持创新和创业的课程。

　　清华科技园的四聚模式：聚集、聚合、聚焦、聚变。

聚集是指把创新要素堆在一起。第一，空间聚集，北京的科技园有7万7千平米。第二，我们聚集了非常多的企业。在北京的清华科技园大概有四五百家企业，这里面有很大的公司，但更多的是创新创业的公司。第三，聚集了非常多的核心技术。因为今天中国最缺的实际是核心技术。第四，一流人才的聚集。

　　第二个，聚合。刚才是说把好东西堆在一起，但是好东西堆在一起如果没有内在的支撑反而要打架，就不见得就是好事了，所以四聚的模式里最核心的就是聚合。在聚合里头我们是把所有的跟创新有关的要素，围在企业中间，因为我们一直坚信技术创新的主体是企业，所以我们把企业放在整个要素的中间，周围加上我们认为最常用的一些创新的要素，比如说政、产、学、研、金融、中介、服务等等。

　　第三个，聚焦。就是把我们的更多的精力、更多的优势资源聚集在一部分好的企业里，让这些企业能够有一个快速的发展。

　　第四个，聚变。聚变推动产学研的合作，推动企业的技术进步，最后他的特征、他的结果应该出一些非常有价值的，对自主创新、对全球的商业化能够起很好作用的这种公司。

　　下面介绍一下我们清华科技园和清华的经济管理学院在创业教育上所做的事。清华科技园和清华经济管理学院目前为止开了两门课，一门叫识别创新与商业计划，另一门叫创办新企业。第一门课应该说是把学生的创业理念、创业模式，通过一个很好的商业计划展现出来。第二门课是针对那些已经创办了企业的人。这里又涉及了一个问题，创业能不能教，该不该教，教了以后效果是什么，我的答案是这样，创业本身你说教确实也教不了，没有说教人创业的，就像教谁当领导一样，都教不了。但是我们把各种各样的创业要素和创业中碰到的各种各样的问题跟学生来坦诚的阐述，而且是由过来人对他来阐述，对学生还是有很多启示的。

　　这门课最有意思的一件事，是我们请了一些成功的企业家来讲，一个企业家说我们应该有商业计划，我们按照商业计划就成功了，当然这个商业计划根据市场情况要不断修改。第二节课另外一个企业来讲，做一个企业哪能有商业计划，市场千变万化，做商业计划肯定做死了。所以，要商业计划的在讲，我们用商业计划取得了成功。不要商业计划的也在讲，确实不要商业计划也成功了，你说哪个对，都不对，又都对，我们把两种非常极端的情况也给学生讲清楚，你们自己去判断，根据你自己的情况来看你是不是要商业计划。

　　我们这门课是跟清华x—lab、清华的科技园、创投、启迪创新之星，即培养年轻人最初创业计划联系在一起的，是非常好的理论和实际结合的一个课程。这个课在清华也是很特殊的一件事，就是我们这门课要面试。我们已经连开了4年，报名的也很多，录取率大概在40%左右。我们授课的有经管学院的老师，更多的是企业家讲、投资人讲，把他们做企业和做投资的情况直接讲给学生。

　　“创业行”是我们的口号，这非常有意思，可以用三种语气来读，创业，行？创业，行。创业，行！包括我们的种子基金，叫“创业，很行” ，这个种子基金大概有两千万，可以对我们的学生直接有所投资。

　　最后我想说，这门课在全世界来说还是很独特的，所以我们准备用10年的时间，从2010年到2020年把这门课办成全球最有特色、最有影响力的课程，最终的检验应该是我们从课程上走出来的创业公司，不管是技术创新，还是商业创新，还是其他的方面创新，都应该取得一个很高很高的制高点才好。

　　空间有行、梦想无限，感谢大家！

此文由MIT Technology Review 中国大陆地区独家授权，更多精彩内容请搜索官方微信”mit-tr"，同我们一道关注即将商业化的技术创新，分享即将资本化的技术创业。