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朔州市实验小学体育艺术节(生命绽放时代赞歌)

朔州市实验小学体育艺术节(生命绽放时代赞歌)雅言传承文明,经典浸润人生。经典诗文是中华文明的历史遗产,缀满了中国文学智慧的奇珍异宝。吟诵经典诗词,不仅可以提高学生对语言的感悟力,挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力,还可以激发同学们学习中华优秀诗词的热情,增进对诗词文化的认知领悟,在声声诵读中感受中华不朽的历史风骨,感受千年文字的力量。四年级经典诗文诵三十年来,实验人本色未变,名师荟萃精英云聚,魅力校园异彩纷呈;三十年来,实验人使命不怠,人文璀璨钟灵毓秀,品质校园厚积薄发。岁月经年,打磨的是坚定的教育初心,承续的是厚重的教育使命。三年级激情大合唱合唱作为学校的音乐活动之一,具有教育、审美、愉悦等功能,对陶冶学生的思想品德,培养高尚情操和艺术创造能力方面都有深远的现实意义。一首首饱含深情的时代赞歌,展现出实验学子奋发向上的精神面貌;一支支激情迸发的时代旋律,唱出了属于新时代同学们的激情与梦想。

记者观察网山西5月25日电(记者 刘志平)弦歌颂雅,风华赓续,在建校30周年的特殊时刻,5月17日,学校隆重举行朔州市实验小学第三届文化科技艺术节暨建校三十周年庆祝活动第二专场展演,以艺术盛宴为学校30周年献礼。

三十年来,学校牢记为党育人、为国育才使命,牢牢把握正确办学方向,在传承中守正,在守正中创新,坚持科学管理,不断深化课堂教学改革,努力提升教学效率,全面提高教学质量,在砥砺奋进中走出一条优质健康的发展之路,为朔州基础教育立范、领航。

三十年来,学校全面推进素质教育,遵循教育规律和人才成长规律组织教育教学活动,培育学生践行“筑梦、追梦、圆梦”成长三部曲,培养学生“体质、意志、品质、才智”四种素质,从而实现让学生从“目标不清、方向不明”的“自然成长”转变为会思考、懂方法的“自觉成长”,向朔州人民交出一份精彩的答卷。

三十年来,学校注重文化润心,活动育人,激发学校文化创新创造活力,引领师生关注成长过程,注重品格修养,放大格局视野,提升人生境界,明确责任担当,实现文化自觉,书写着教书育人与文化传承的动人乐章。

三十年来,实验人本色未变,名师荟萃精英云聚,魅力校园异彩纷呈;三十年来,实验人使命不怠,人文璀璨钟灵毓秀,品质校园厚积薄发。岁月经年,打磨的是坚定的教育初心,承续的是厚重的教育使命。

朔州市实验小学体育艺术节(生命绽放时代赞歌)(1)


三年级激情大合唱

合唱作为学校的音乐活动之一,具有教育、审美、愉悦等功能,对陶冶学生的思想品德,培养高尚情操和艺术创造能力方面都有深远的现实意义。一首首饱含深情的时代赞歌,展现出实验学子奋发向上的精神面貌;一支支激情迸发的时代旋律,唱出了属于新时代同学们的激情与梦想。

朔州市实验小学体育艺术节(生命绽放时代赞歌)(2)


四年级经典诗文诵

雅言传承文明,经典浸润人生。经典诗文是中华文明的历史遗产,缀满了中国文学智慧的奇珍异宝。吟诵经典诗词,不仅可以提高学生对语言的感悟力,挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力,还可以激发同学们学习中华优秀诗词的热情,增进对诗词文化的认知领悟,在声声诵读中感受中华不朽的历史风骨,感受千年文字的力量。

朔州市实验小学体育艺术节(生命绽放时代赞歌)(3)

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