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淘金城镇每天有几次寻宝(安营扎寨荒野寻宝)

淘金城镇每天有几次寻宝(安营扎寨荒野寻宝)课程地点:笔架山公园No.1 安营扎寨 趣学绳结健康体魄:通过户外运动、康乐体育、体能训练、郊野活动,让孩子拥有一个强健的体魄,健康成长,增强抵抗力。主题技能:让孩子掌握基本的荒野求生技能:急救知识、登山远足、野外扎营、荒野取水等,培养孩子成为“小贝尔”。综合素质:寓教于乐,通过荒野课程,培养学生团队合作、独立坚毅、感恩善良、乐于助人等优秀品质,成为合格的小公民。

相信看过《荒野求生》的小伙伴,一定会熟知那位被称作“站在食物链顶端的男人”——贝尔·格里尔斯,人称“贝爷”。

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想象一下,当你完全置身荒野,身上仅仅携带简便工具的情况下,寻找栖息地、生火、做饭成了难题;手机没有信号,辨别方向成了难题;小伙伴受伤,救护成了难题... ...

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勇敢少年,不惧探索!周末化身“城市猎人”,学习野外生存技能,感受“荒野求生”,你准备好了吗?

荒野求生 | 周末城市猎人

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健康体魄:通过户外运动、康乐体育、体能训练、郊野活动,让孩子拥有一个强健的体魄,健康成长,增强抵抗力。

主题技能:让孩子掌握基本的荒野求生技能:急救知识、登山远足、野外扎营、荒野取水等,培养孩子成为“小贝尔”。

综合素质:寓教于乐,通过荒野课程,培养学生团队合作、独立坚毅、感恩善良、乐于助人等优秀品质,成为合格的小公民。

课程亮点
  • 系列课程体系化:五大主题,难易循序渐进,分龄教学,让孩子进阶式了解户外,适应户外探索的节奏,同时也不断增强孩子的自信心。
  • 综合能力培养:户外技能和社会技能的综合学习与培养,补充传统课堂能力的缺失。
  • 专业安全保障:专业户外导师带领,高配比导师团队保障野外环境安全。科学的户外设计环节和老师的正确引导,让孩子掌握专业的户外技能。
  • 场景主题多样:每周不同主题,搭配不同的户外场所,用脚步丈量深圳这座公园中的城市,拥抱自然。

No.1 安营扎寨 趣学绳结

课程地点:笔架山公园

课程勋章:营地技能章

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在食宿无着的野外恶劣自然条件中,宿营的选择很关键。就地取材,使用木棍、树叶、树枝等材料搭建野外简易庇护场所,考验孩子们动手能力的时刻到啦~

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绳结则是户外野营不可欠缺的技术之一,不管是当成晾衣架、鞋带,还是路时的标旗,都很好用哦~

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活动结束,营地垃圾究竟该如何正确处理呢?答案就在LNT户外小课堂!

No.2 野外急救 技能PK

课程地点:南山公园

课程勋章:急救技能章

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野外急救的基本原则是:遇到事故时,应沉着大胆,细心负责,分清轻重缓急,果断实施急救方法。

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小组急救PK赛,将急救知识和趣味运动相结合,让孩子们在游戏中增强对紧急事故的应变能力。

No.3 野外觅水 水源净化

课程地点:中心公园

课程勋章:觅水技能章

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人可一日无餐,不可一日无水。如何通过尿液的颜色来判断缺水情况?如何在野外找到稳定的水源,将获取的水净化过滤?

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过滤法、蒸馏法、沉淀法... ...一起来发挥自己的聪明才智,制作水源自动过滤净化器,掌握神奇的净水技能吧~

No.4 郊野徒步 黄金法则

课程地点:塘朗山

课程勋章:山野挑战章

郊野徒步怎样防止迷路?不幸遭遇野生动物袭击该如何自救?

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掌握户外符号的作用和意义,绘制海拔图,学习使用登山杖,通过观察山野里的动植物来判断天气... ...用独特的户外徒步的方式,深入了解大自然鲜为人知的一面。

No.5 荒野寻宝 方向辨识


课程地点:大沙河公园

课程勋章:定向技能章

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野外迷途,辨识方向是求生救援的基本功。当我们的周围没有地标,没有建筑物,要怎么辨别方向?

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手表测定法、影子测定法、寻找苔藓、观察树貌... ...通过学习方向辨别,利用定向技能找到地图上的“宝藏”,让我们一起出发吧~

【小贴士】

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每节课程结束后,导师会根据学习情况颁发小勋章,集齐5个小勋章即可召唤“荒野求生”大奖牌!课程通关的“小贝尔”还会获得“荒野求生”结营技能证书哦~

能力提升

✔ 合作与沟通能力

在团队中学会与他人沟通,提高理解别人的能力,增加让别人理解自己的可能性,懂得合作的重要性。

✔ 思辨思维能力

改变“填鸭式”教育,从学、思、行三方面,培养孩子独立的思辨能力,完善思维方式。

✔ 复杂场景解决问题能力

锻炼孩子在复杂场景中对现有情况整理分析,制定目标和解决方案,从而解决问题的能力。

✔ 创新与表达能力

通过高质量课程和创新教学方式,使孩子从被动学习变成主动学习,调动学习的自主性和积极性,培养孩子获取运用、创造知识的意识和能力

导师介绍

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翠花老师

中国地质大学(武汉) 旅游管理本科,华中师范大学人文地理双学士,全国导游证、全国红十字救护员,高海拔雪山攀登者,多次长距离徒步、全程马拉松、骑行、野外生存经历,丰富的研学带队经验,无一意外事故发生,强壮且温柔的研学导师。

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段炼老师

中国登山协会中级户外指导员;中国登山协会山地救援班结业;亚洲青少年户外教育协会引导员;爱山攀树教练员;中国红十字会急救员;武汉中小学夏令营优秀辅导员;五年中小学研学旅行及营地教育从业经验,200 研学导师经验,累计带领5000 学员参与户外活动,深受学员喜爱。

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