聪明孩子的速算方法（生活中的速算小妙招）

聪明孩子的速算方法（生活中的速算小妙招）总之，不要以为以前学过的东西现在没用，就等于永远用不上。多一门学问多一分见识，多一个朋友多一条路，多一项技能多一份收获。积极开发自己的潜能，创造美好的生活！三，其实我上学时参加过每所学校只去一人的数学竞赛，虽说我只有小学文化，但是我特别爱学习，只是因为我的眼睛耽误了学业。我那次数学竞赛并没有考好，后来回到学校，老师和我一起重新做竞赛题，我把参赛时做错的题都做对了，老师做错了一半。我记得有一道题是 : 从1³＋2³＋3³一直加到99³＋100³＝？，凭我当时在六年级做数学题的经验，不难看出，这是一道有规律的数学题，规律就是这些数的和相乘的结果，就是加到一万的立方，也是非常简单的题。在现实生活中，有很多事物都有规律性，只要我们肯动脑筋，掌握其中的窍门和奥妙，做起来很简单，省时省力出效益。

在生活中，速算对于个体经营户和摆地摊者有非常大的用处，对于农户卖农产品也很有用，对于儿童开发大脑智慧特别有好处。速算也可以作为计算机的二次验算。

一，最常见的速算方法，25乘以4＝100，125乘以8＝1000，某数乘以99或101之类的，大家可能会认为不会遇到这样的数字。比如 : 68乘以25，很明显，68除以4＝17，或者在经常使用这种速算时，可以拆数计算，大家都知道人的大脑转的非常快，60乘以25＝1500＋8乘以25等于200，结果是1700。还比如 : 37乘以125，可以分析为4.5乘以8乘以125＋125，也可以是5乘以8乘以125－3乘以125，如果3乘以125不能张口就来的，我建议还是好好练练大脑，俗话说得好，刀不磨要生锈，人不学要落后。我有亲身体验，我的两个外甥女，大的上六年级，小的上三年级，开始我考她们简单的，都用笔算，我就把以上所述教给她们，再考她们，同时增加难度，两个聪明的小脑瓜，张口就来，抢着答，并且还能头头是道的讲解出简便算法的过程。

二，我卖几十秤玉米没记过帐，最后算账，收玉米的人计算机还没掏出来，我钱数出来了。如果附近没有地平秤，一般就选择小秤称玉米，每秤称一百多斤，秤秤上下都差不多。其实很简单，去年冬天我小舅子家卖玉米，我去帮忙了。我把每秤在我心里都定在180斤，记秤数，记每秤减去180斤的零头，多退少补。我记得当时卖了45秤，多余12斤，0.95元一斤。我当时的计算方法是180乘以5乘以9＝900乘以9＝8100乘以0.95简化81乘以95＝7695＋多余12斤11.4元，总共钱数是7706.4元。其实用不了一分钟就算出来了。不过，为了保证自己算的是否正确，我的原则是不出声，等到收玉米的和小舅子都算出结果，三头碰数一致，就准确无误了。那次，偏偏三个人出现了三种结果，他们俩算的数目相差不多，收玉米的说太晚了，依了小舅子算的，也就差几块钱，不算了。我信心十足的说，你们俩再算一次吧，你们俩都算错了，你们俩可能都少算了一秤。他们都说，你也没算，我们都是一秤一秤计算机算的，差不了。我跟小舅子说，你想贪几块便宜吃大亏啊。小舅子知道我，相信我，只是没料到我早就算好了，他们俩又算了一遍，最后，他们俩和我算的结果一致，收玉米的向我伸出了大拇指。

三，其实我上学时参加过每所学校只去一人的数学竞赛，虽说我只有小学文化，但是我特别爱学习，只是因为我的眼睛耽误了学业。我那次数学竞赛并没有考好，后来回到学校，老师和我一起重新做竞赛题，我把参赛时做错的题都做对了，老师做错了一半。我记得有一道题是 : 从1³＋2³＋3³一直加到99³＋100³＝？，凭我当时在六年级做数学题的经验，不难看出，这是一道有规律的数学题，规律就是这些数的和相乘的结果，就是加到一万的立方，也是非常简单的题。在现实生活中，有很多事物都有规律性，只要我们肯动脑筋，掌握其中的窍门和奥妙，做起来很简单，省时省力出效益。

总之，不要以为以前学过的东西现在没用，就等于永远用不上。多一门学问多一分见识，多一个朋友多一条路，多一项技能多一份收获。积极开发自己的潜能，创造美好的生活！